Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendesain produk e-modul praktikum Listrik Magnet yang baik pada LMS Moodle di laman Spada UNS melalui model inkuiri terbimbing untuk mahasiswa Pendidikan Fisika (2) menghasilkan produk e-modul praktikum di Spada UNS yang memenuhi standar kelayakan untuk digunakan sebagai e-modul praktikum pada mata kuliah Listrik Magnet dengan menggunakan LMS Moodle di laman Spada UNS melalui model inkuiri terbimbing untuk mahasiswa Pendidikan Fisika.
Prosedur pengembangan e-modul praktikum Listrik Magnet ini menggunakan ADDIE, tetapi pada pengembangan ini dilakukan hanya sampai pada tahap ketiga dari lima tahapan yaitu (1) analysis, (2) design, dan (3) development. Analisis data yang digunakan selama pengembangan adalah analisis deskriptif dan analisis kelayakan e-modul berdasarkan skor kriteria.
Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) desain e-modul praktikum Listrik Magnet dengan model inkuiri terbimbing yang dibuat sudah sesuai dengan standar kelayakan agar dapat digunakan sebagai penunjang kegiatan praktikum Listrik Magnet mahasiswa Pendidikan Fisika 2) e-modul praktikum Listrik Magnet dengan model inkuiri terbimbing telah divalidasi oleh ahli media, materi dan bahasa dengan memperoleh hasil kategori sangat baik, dan telah dilakukan tiga kali uji coba kepada mahasiswa, yaitu uji coba perorangan diperoleh presentase 93%, uji coba kelompok kecil diperoleh presentase 88?n uji coba lapangan diperoleh presentase 86?ngan kriteria sangat baik dan telah memenuhi standar kelayakan, sehingga media ini layak untuk digunakan sebagai e-modul dalam praktikum.
Kata kunci: E-Modul Praktikum Listrik Magnet, Inkuiri Terbimbing, Spada UNS
