Penulis Utama : Noer Fuadiyah Uyun
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7405011
Tahun : 2009
Judul : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif STAD (Student Teams-Achievement Divisions) sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas II pada Mata Diklat Negosiasi di SMK Sudirman I Wonogiri Tahun Pelajaran 2008/2009
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2009
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. P IPS-K.7405011-2009
Subyek :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan : (1) keaktifan siswa kelas II P2 SMK Sudirman I Wonogiri dalam mengikuti mata diklat Negosiasi melalui model pembelajaran kooperatif STAD, (2) prestasi siswa kelas II P2 SMK Sudirman I Wonogiri dalam mengikuti mata diklat Negosiasi melalui model pembelajaran kooperatif STAD. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II program keahlian Penjualan SMK Sudirman I Wonogiri yang berjumlah 34 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan kolaborasi antara peneliti, guru kelas dan melibatkan partisipasi siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan berupa : (a) observasi, (b) wawancara, (c) tes. Prosedur penelitian meliputi tahap : (a) perencanaan tindakan, (b) pelaksanaan tindakan, (c) observasi dan interprestasi, dan (d) analisis dan refleksi Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) penerapan model pembelajaran kooperatif STAD dapat meningkatkan keaktifan siswa selama pembelajaran. (2) penerapan model pembelajaran kooperatif STAD dapat meningkatkan prestasi belajar siswa

File Dokumen Tugas Akhir : Tidak ada file.
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Mintasih Indriayu, M.Pd.
2. Dra. Dewi Kusuma W.,M.Si.
Catatan Umum : 2110/2009
Fakultas : Fak. KIP