Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar akuntansi siswa kelas xi ips sma negeri ponorogo tahun pelajaran 2012/2013
Penulis Utama
:
Farida Nursari
NIM / NIP
:
K7409060
×Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja
yang mempengaruhi prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri
Ponorogo tahun pelajaran 2012/2013.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif
kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA
Negeri Ponorogo tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 278 siswa. Teknik
pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah proportional random sampling.
Sampel dalam penelitian ini sejumlah 124 responden yang tersebar secara merata
dalam 3 sekolah yaitu SMA Negeri 1 Ponorogo, SMA Negeri 2 Ponorogo dan
SMA Negeri 3 Ponorogo. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis faktor yaitu
Exploratory Factor Analysis.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan terdapat 9 faktor yang
mempengaruhi prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri
Ponorogo. Kesembilan faktor tersebut yaitu (1) faktor keluarga yang mewakili
variabel relasi antar anggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi keluarga,
pengertian orang tua, dan latar belakang kebudayaan, (2) faktor sekolah dan mass
media yang mewakili variabel metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan
siswa dan mass media, (3) faktor sikap dan pendekatan belajar yang mewakili
variabel sikap, bakat, dan metode belajar, (4) faktor fisiologis dan waktu
pelaksanaan pembelajaran yang mewakili variabel kelelahan jasmani, kelelahan
rohani, dan waktu sekolah, (5) faktor pendukung pembelajaran dan kematangan
yang mewakili variabel kematangan, relasi siswa dengan siswa, dan keadaan
gedung, (6) faktor kesehatan dan keinginan siswa yang mewakili variabel
kesehatan, minat, dan motivasi, (7) faktor tugas rumah yang mewakili variabel
tugas rumah, (8) faktor pergaulan yang mewakili variabel teman bergaul, serta (9)
faktor panca indera dan standar pelajaran yang mewakili variabel pancaindra dan
standar pelajaran di atas ukuran.
Simpulan penelitian ini adalah terdapat sembilan faktor yang
mempengaruhi prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri
Ponorogo. Faktor keluarga merupakan faktor yang paling besar mempengaruhi
prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri Ponorogo dengan
percenatge of varians sebesar 19,628%.
Kata kunci: prestasi belajar akuntansi, faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi
belajar
×
Penulis Utama
:
Farida Nursari
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K7409060
Tahun
:
2013
Judul
:
Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar akuntansi siswa kelas xi ips sma negeri ponorogo tahun pelajaran 2012/2013
