Penulis Utama : Lina Setyanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP :
Tahun : 2007
Judul : Peranan Multimedia Dalam Pembelajaran (Studi Kasus Di Program Akselerasi Sman 3 Surakarta)
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2007
Kolasi : xv, 99 hal
Sumber : UNS-FKIP NIM K 7402099
Subyek :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji lebih dalam mengenai (1) Penggunaan multimedia dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta, (2) Peranan multimedia dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta, (3) Kendala yang menghambat penggunaan dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta, (4) Upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang menghambat penggunaan dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta. Penelitian ini menggunakan bentuk kualitatif dengan strategi tunggal terpancang. Adapun sumber data diperoleh dari informan, lokasi atau tempat penelitian, serta dokumen dan arsip. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive snowball sampling. Sedangkan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan teknik dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah dengan triangulasi sumber dan metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) Penggunaan multimedia dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta adalah sebagai berikut: a) Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK), b) Sumber pangkalan data, c) Bahan/rujukan dalam aktivitas pembelajaran, d) Alat bantu mengajar bagi guru, e) Alat bantu belajar bagi siswa. (2) Peranan multimedia dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta adalah sebagai berikut: a) Membantu menciptakan suasana pembelajaran yang menarik, b) Menciptakan pembelajaran yang interaktif, c) Memungkinkan pengambilan materi dari jauh, d) Memberikan peluang kepada guru dan siswa untuk meningkatkan penguasaan terhadap teknologi multimedia yang lebih canggih, e) Membuat guru lebih terarah dalam mengajar. (3) Kendala yang menghambat penggunaan multimedia dalam pembelajaran di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta adalah sebagai berikut: a) Kendala Sumber Daya Manusia (SDM), b) Daya listrik yang terbatas. (4) Upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang menghambat penggunaan multimedia komputer di Program Akselerasi SMAN 3 Surakarta adalah sebagai berikut: a) Pengadaan In House Training (IHT), b) Penambahan daya listrik.
File Dokumen :

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: page/dok_detail.php

Line Number: 147

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Trying to get property of non-object

Filename: page/dok_detail.php

Line Number: 148

abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
File Jurnal : -
Status : Non Public
Pembimbing : 1. Drs. Sutaryadi, M. Pd.
2. Dra. Patni Ninghardjanti, M. Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP