Penulis Utama : Gunawan Ari Saputro
NIM / NIP : K5103019
×

Universitas Sebelas Maret.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan menggunakan media sempoa dan metode jarimatika untuk mengatasi kesulitan belajar berhitung siswa kelas I SDN Candirejo II Kab. Semarang tahun ajaran 2008/2009. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SDN Candirejo II Kab. Semarang tahun ajaran 2008/2009. Teknik pengambilan sampel dengan total sampling. Teknik pengambilan data dengan menggunakan tes untuk mngukur variabel sempoa dan jarimatika, dan dokumentasi untuk mendapatkan nilai mata pelajaran matematika. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan T-Test. Dari tabel perhitungan perbedaaan antara pretest dan post test pengajaran dengan metode jarimatika didapat besarnya nilai t adalah 2, 675 dengan tingkat signifikansi sebesar 0, 023, karena besarnya t hitung 2, 675 > t(0, 95;11) 1, 7958, berarti ada perbedaan yang signifikan antara nilai rata – rata pretest dan post test siswa yang mendapat pengajaran jarimatika. Sedangkan pada pengajaran dengan metode sempoa didapat besarnya nilai t adalah 2, 589 dengan tingkat signifikansi sebesar 0, 027, karena besarnya t hitung 2, 589 > t(0, 95;11) 1, 7958, berarti ada perbedaan yang signifikan antara nilai rata – rata pretest dan post test siswa yang mendapat pengajaran dengan media sempoa. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima bahwa tidak ada perbedaan efektifitas antara pengajaran dengan metode jarimatika dan media sempoa untuk mengatasi kesulitan belajar siswa kelas I SDN Candirejo 2 Kab. Semarang tahun ajaran 2008/2009.

×
Penulis Utama : Gunawan Ari Saputro
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K5103019
Tahun : 2009
Judul : Efektifitas Pengajaran Sempoa dan Jarimatika untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas I SDN Candirejo Kab. Semarang Tahun Ajaran 2008/2009
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2009
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Prog. Pendidikan Khusus-K5103019-2009
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M. S
2. Drs. A. Salim Choiri, M.Kes
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.