Penulis Utama : Wahyu Wijayanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP :
Tahun : 2006
Judul : Hubungan antara minat belajar dan keaktifan siswa dalam organisasi dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2006
Kolasi : xvi, 72 hal.
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.1402534-2006
Subyek : PRESTASI BELAJAR
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada (1) hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006. (2) hubungan antara keaktifan siswa dalam organisasi dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006. (3)hubungan antara minat belajar dan keaktifan siswa dalam organisasi secara bersama dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta sejumlah 218 siswa. Sampel diambil dengan teknik proportional random sampling sejumlah 55 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk variabel minat belajar dan keaktifan siswa dalam organisasi adalah dengan kuesioner atau angket. Sedangkan variabel prestasi belajar dengan menggunakan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi dan regresi ganda. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh: hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa sebesar 0,476. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan yang diperoleh r >r atau o,476 > 0,266 pada n=55 dan taraf signifikansi 5%. Hubungan antara keaktifan siswa dalam organisasi dengan prestasi belajar siswa sebesar 0,372. Hal ini ditunjukkkan dari hasil perhitungan r >r atau o,372 > 0,266 pada n=55 dan taraf signifikansi 5%. Hubungan antara minat belajar dan keaktifan siswa dalam organisasi secara bersama dengan prestasi belajar sebesar 11,244. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan F >F atau 11,244 > 4,03 pada n=55 dan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan : (1) Ada hubungan yang positif antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006, (2) Ada hubungan yang positif antara keaktifan siswa dalam organisasi dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006, (3) Ada hubungan yang positif antara minat belajar dan keaktifan siswa dalam organisasi secara bersama-sama dengan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2005/2006
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I wahyu.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV wahyu.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd
2. Drs. Ngadiman, M.Si
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP