Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

TENDANGAN, LAMBUNG
Perbedaan Pengaruh Latihan Tendangan Lambung dengan Menggunakan Alat Bantu dan Tanpa Alat Bantu Terhadap Ketepatan Menendang Lambung Pada Mahasiswa Pembinaan Prestasi Sepakbola POK FKIP UNS Tahun 2017/2018
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan tendangan lambung menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap ketepatan menendang lambung pada mahasiswa pembinaan prestasi sepakbola POK  FKIP  UNS  tahun  2017/2018.  (2)  Latihan  yang  lebih  baik  pengaruhnya antara   menggunakan   alat   bantu  ...
Ariefin Abdul Ghony Isnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PASSING BAWAH SEPAKBOLA, METODE PENDEKATAN BERMAIN, HASIL BELAJAR
Penerapan Pendekatan Bermain untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Sepak Bola pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Sepakbola Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV Kecamatan Laweyan, Kota Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan siklus ini terdiri...
Alvan Aditya Pradana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
HASIL BELAJAR, GERAK DASAR LOKOMTOR BERJALAN DAN BERLARI, PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN
Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lokomotor Berjalan dan Berlari pada Siswa Kelas V SDLB-C Erha Pabelan Semarang Tahun Pelajaran 2017 / 2018
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lokomotor berjalan dan berlari melalui media pembelajaran pada siswa kelas V SDLB Erha Pabelan Semarang 2016/2017.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek dalam...
Achwan Susanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN JARAK JAUH, DARING, BAHASA KOREA, SOCIAL, LEARNING, NETWORK
Pengembangan Model Pembelajaran dalam Jaringan Bahasa Korea Dasar Research and Development (R&D) di Seameo Regional Open Learning Centre (Seamolec)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mendeskripsikan pembelajaran bahasa Korea yang dilaksanakan di SEAMOLEC; 2) untuk mendeskripsikan pengembangan pembelajaran  yang memberikan  keleluasaan waktu dan  tempat bagi pemelajar bahasa Korea di SEAMOLEC; 3) untuk mengetahui hasil pelaksanaan pembelajaran dalam jaringan pada pelatihan...
Arie Susanty
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
Sosok Durga Dalam Teks Kidung Sudamala Serta Relevansinya dengan Pendidikan Budi Pekerti Bagi Pembelajaran Bahasa Jawa di SMA (Sebuah Analisis Struktural)
ABSTRAKPenelitian ini merupakan kajian struktural dalam teks karya sastraJawa Tengahan, Kidung  Sudamala. Tujuan  dalam  penelitian  ini  adalah  (1) Mendeskripsikan struktur  cerita  pewayangan Sudamaladalam  teks Kidung  Sudamalaberdasarkan teori  Robert  Stanton  yang  terdiri  atas  fakta-fakta  cerita,  tema,  dan ...
Restu Budi Setiawan
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
KESEGARAN JASMANI, KETERAMPILAN
Profil Tingkat Kesegaran Jasmani dan Ketrampilan Teknik Hanpal OBO Mechigi pada Tim PORPROV 2018 Kota Surakarta Cabor Yongmoodo
Tujuan penelitian ini untuk Alasan yang mendasarinya adalah karena dalam penelitian ini yang mengambil masalah tentang bagimana kemampuan kesegaran jasmani, terampil dan tidaknya atlet melakukan teknik, Bagaimana kelemahan kesegaran jasmani atlet, dan bagaimana peluang dan hambatan pada tim PORPROV Yongmoodo Kota Surakarta tahun 2018 di...
Dimas Tegar Mahardhika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI), FLASHCARD, KETERAMPILAN BERHITUNG, PERKALIAN
Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Berbantuan Media Flashcard untuk Meningkatkan Keterampilan Berhitung Perkalian (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II SD Negeri Karangasem II Surakarta Tahun Ajaran 2017 / 2018)
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berhitung perkalian dengan menerapkan model pembelajaran Team Assisted Individualization berbantuan media flashcard pada siswa kelas II SD Negeri Karangasem II Kota Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga...
Oka Tamaraningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMAHAMAN KONSEP PENGARUH GAYA TERHADAP GERAK DAN BENTUK BENDA, OUTDOOR LEARNING
Penerapan Metode Outdoor Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pengaruh Gaya terhadap Gerak dan Bentuk Benda ( Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SDN Banmati Kecamatan Sukoharjo Tahun Ajaran 2017/2018 )
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep materi pengaruh gaya terhadap gerak dan bentuk benda melalui penerapan metode Outdoor Learningpada  siswa  kelas IV SD Negeri Banmati 01 tahun ajaran 2017/2018. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap...
Yani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MINAT MEMBACA, KREATIVITAS BELAJAR
Pengaruh Minat Membaca dan Kreativitas Belajar Terhadap Pemahaman Akuntansi Keuangan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh yang positif dan signifikan antara minat membaca terhadap pemahaman akuntansi keuangan mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNS; (2) pengaruh yang positif dan signifikan antara kreativitas belajar terhadap pemahaman akuntansi keuangan mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNS; (3)...
Vika Apriliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN SENTRA
Penerapan Model Pembelajaran Sentra di Kelompok A (Studi Kasus di TK Islam Bakti IX Surakartatahun 2018)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran sentra yang meliputi persiapan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran di kelompok A dengan melakukan studi kasus di TK Islam Bakti IX Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus.Subjek penelitian yang terlibat adalah...
Tri Ulya Wardati Qori’ah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1272
  • 1273
  • 1274
  • 1275
  • 1276
  • 1277
  • 1278
  • 1279
  • 1280
  • 1281
  • 1282
  • 1283
  • 1284
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss