ANALISIS FRAKTAL
Retinopati hipertensi adalah suatu kondisi dengan karakteristik perubahan vaskularisasi retina pada populasi yang menderita hipertensi. Keadaan pembuluh darah retina sering dipakai sebagai ukuran keadaan pembuluh darah organ tubuh lain, dan kelainan pada mata atau retina akibat hipertensi dapat digunakan sebagai petunjuk kelainan pembuluh darah...
Muhammad Yahya Kipti
Skripsi
Surakarta-FMIPA-2015
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode TeamsGames Tournament (TGT) menggunakan media berbasis ICT dapat meningkatkanprestasi belajar pada kelas XI IPS 4 di SMA Negeri 4 Surakarta tahun ajaran2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitianini dilaksanakan dilaksanakan dengan kolaborasi antara...
Dwi Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PELAKU USAHA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan, pelaksanaan dan evaluasi Corporate Social Responsibiliy (CSR) PT Tirta Investama dalam melaksanakan kewajiban sebagai pelaku Usaha dalam memelihara kelestarian fungsi lingkungan yang berdasarkan Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. Penelitian...
Devi Trisiwi Ramadhani
Skripsi
Surakarta-F. Hukum-2015
KOMPETENSI
Perencanaan dan Penganggaran yang Responsif Gender sebagai strategi baru dalam menyusun anggaran pembangunan. Pengambil keputusan tidak menyadari bahwa keputusan/kebijakan yang diambil dan/atau proses pengambilan keputusan/kebijakan seringkali bersifat netral gender. Hal inilah yang menjadi akar permasalahan kesenjangan partisipasi dan pemanfaatan...
Ani Arismawati
Skripsi
Surakarta-FISIP-2015
HEADING SEPAKBOLA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruhpendekatan pembelajaran secara individu dan berkelompok terhadap kemampuanheading dalam permainan sepakbola pada siswa usia 12-13 tahun SekolahSepakbola Indonesia Muda Sragen, (2) Pendekatan pembelajaran yang lebih baikpengaruhnya antara pembelajaran secara individu dan...
Agus Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI MAHASISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan hubungan prestasi belajarmahasiswa dengan minat melanjutkan studi program pasca sarjana S2, hubungankondisi ekonomi keluarga dengan minat melanjutkan studi program pasca sarjanaS2 dan hubungan prestasi belajar mahasiswa kondisi ekonomi keluarga denganminat melanjutkan studi program pasca sarjana S2...
Abdul Aziz
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GOOD GOVERNANCE
Tuntutan masyarakat terhadap pemerintah untuk mewujudkan pelayananpublik yang prima dan memihak kepada masyarakat mendorong PemerintahKabupaten Sukoharjo menerapkan program One Stop Service (OSS) yangdiselenggarakan melalui Kantor Pelayanan Perizinan Terpadu (KPPT).Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menilai bagaimana manajemenpelayanan...
Sofi Fuad Habybi
Skripsi
Surakarta-FISIP-2015
MODEL INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui manakah diantara model pembelajaran inkuiri dengan pendekatan kontekstual dan model pembelajaran konvensional yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi pokok Bangun Ruang Sisi Datar (2) untuk mengetahui apakah siswa dengan aktivitas belajar lebih tinggi mempunyai...
Rudi Anshori
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JASA KEUANGAN
Penelitian hukum ini bertujuan mengkaji implikasi pengalihan fungsi pengaturan dan pengawasan perbankan dari Bank Indonesia (BI) ke Otoritas Jasa Keuangan (OJK) terhadap Surat Edaran Bank Indonesia Nomor 13/28/DPNP (Strategi Anti Fraud).Penelitian hukum ini merupakan penelitian hukum normatif yang bersifat deskriptif. Jenis dan sumber bahan hukum...
Roy Aprianto Mangapul
Skripsi
Surakarta-F. Hukum-2015
KEDISIPLINAN BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Persepsi Perhatian Orang Tua dengan Prestasi Belajar Sosiologi, (2) Hubungan antara Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi, (3) Hubungan antara Persepsi Perhatian Orang Tua dan Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi. Penelitian ini mengambil lokasi di...
Rennisa Anggraeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015