Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dapat meningkatkan minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematika matematika siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2013/2014 pada pokok bahasan peluang. 2) Mengetahui bagaimana...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil proses berpikir siswa kelas VII SMP Negeri 10 Surakarta dalam memecahkan masalah soal cerita bangun datar berdasarkan langkah Polya ditinjau dari gaya berpikir siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ditentukan melalui purposive sampling dan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respons siswa kelas X SMA berdasarkan Taksonomi SOLO dalam memecahkan masalah matematika pada materi persamaan kuadrat ditinjau dari Adversity Quotient (AQ). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ditentukan dengan purposive sampling dan didasarkan pada (1) siswa...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model Problem Based Learning (PBL) yang dapat meningkatkan sikap positif siswa terhadap pembelajaran matematika siswa kelas VIII A SMP Negeri 16 Surakarta, mengetahui peningkatan sikap positif siswa terhadap pembelajaran matematika setelah diterapkan...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan mengoptimalkan media worksheet dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIIIE SMP Negeri 1 Temanggung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti...

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui karakteristik tingkat berpikir kreatif pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Madiun menurut Gotoh dalam menyelesaikan masalah pada subokok bahasan permutasi dan kombinasi ditinjau dari gaya belajar visual, (2) mengetahui karakteristik tingkat berpikir kreatif pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan sikap positif siswa kelas VII-B MTS Nahdhotul Muslimat Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 melalui penggunaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan modul berpola peta konsep terhadap materi Segiempat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014 dengan menerapkan pembelajaran kolaboratif tipe Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII H SMP Negeri 19 Surakarta tahun ajaran 2012/2013 melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) diantara model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dan model pembelajaran konvensional, manakah yang dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi Trigonometri. (2) diantara kategori Adversity Quotient (AQ) siswa (tinggi, sedang, dan rendah), manakah yang...