FUNGSI KUADRAT
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam
menyelesaikan soal matematika pada materi fungsi kuadrat pada siswa dengan
gaya belajar : (1) visual, (2) auditori, (3) kinestetik.
Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Prembun Tahun Pelajaran
2010/2011 pada kelas X-1 dengan menggunakan metode deskriptif...
Friska Retnani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Model Pembelajaran
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Berbantuan Kartu Masalah menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran Langsung pada materi Faktorisasi Suku Aljabar, (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang memiliki motivasi belajar...
Septika Wati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BANGUN RUANG
Tujuan Penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada pembelajaran dengan model pembelajaran konvensional pada materi luas dan volume bangun ruang, (2) untuk mengetahui apakah terdapat...
Anik Nur Khayati
Skripsi
surakarta-FKIP-2011
KOOPERATIF
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division yang dimodifikasi dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional khususnya pada materi himpunan. (2) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi belajar...
Maya Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MINAT BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) ada atau tidak adanya pengaruh pemberian motivasi belajar dari orang tua terhadap prestasi belajar matematika, (2) ada atau tidak adanya pengaruh minat belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) ada atau tidak adanya pengaruh problema remaja terhadap prestasi belajar matematika, (4)...
Lia Rosina Anggreini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah prestasi belajar
matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran
dengan model pembelajaran konvensional dalam pelajaran matematika pada pokok
bahasan statistika. (2) Untuk mengetahui...
Nofita Ariana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah prestasi belajar
matematika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran
dengan model pembelajaran konvensional dalam pelajaran matematika pada pokok
bahasan statistika. (2) Untuk mengetahui...
Nofita Ariana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan metode penemuan yang dipadukan dengan pendekatan investigasi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada metode ceramah pada materi ruang dimensi tiga, (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi mempunyai...
Wiji Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MATEMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengidentifikasi kesalahan apa saja yang dilakukan mahasiswa dalam menyelesaikan soal-soal yang terkait dengan materi fungsi eksponen umum dan fungsi logaritma umum, (2) menemukan apa yang menjadi penyebab mahasiswa melakukan kesalahan-kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal yang terkait dengan materi fungsi...
Prastika Anjar Riyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SISWA-PEMAHAMAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan tingkat pemahaman siswa dalam geometri pada materi segiempat berdasarkan tingkat pemahaman Van Hiele melalui fase pembelajaran Van Hiele. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pola kolaboratif. Penelitian ini dilakukan pada 36 siswa kelas VIIB SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran...
Khitna Sulkha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010