Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Apakah terdapat perbedaan pengaruh antara pembelajaran interaktif setting kooperatif dengan metode konvensional, pada pokok bahasan luas permukaan dan volume tabung, kerucut, dan bola. (2) Apakah terdapat perbedaan pengaruh antara kemampuan awal siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap...
Rosi Salindri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2008
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah : (i) Siswa yang mempunyai ketrampilan hitung tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika pada ujian akhir semester yang lebih baik dibandingkan siswa yang mempunyai ketrampilan hitung sedang dan rendah. Siswa yang mempunyai ketrampilan hitung sedang menghasilkan prestasi belajar matematika...
Wahyu Hidayatullah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah pembelajaran matematika pada pokok bahasan persamaan eksponen dan logaritma dengan strategi belajar tuntas menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik jika dibandingkan dengan metode konvensional; (2) apakah siswa yang memiliki minat belajar matematika lebih tinggi akan...
Sri Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah Pembelajaran Matematika Realistik dengan iringan musik dalam pengajaran matematika pada pokok bahasan Relasi, Fungsi, dan Fungsi Linear dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari pendekatan konvensional, (2) ada atau tidak adanya pengaruh gaya belajar siswa...
Diana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah pembelajaran matematika pada pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel dengan menggunakan metode quantum learning menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik jika dibandingkan dengan menggunakan metode konvensional, (2) manakah yang memberikan prestasi belajar yang...
Purwanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pendekatan pembelajaran yang lebih baik antara pendekatan pembelajaran kontekstual dan pendekatan konvensional dalam mengajarkan pokok bahasan lingkaran sehingga prestasi siswa kelas 2 SLTP N 1 Karangdowo menjadi lebih baik; (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang memiliki aktivitas belajar lebih...
Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah: (1) metode pembelajaran kooperatif model STAD menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik dari pada metode konvensional pada pokok bahasan trigonometri, (2) siswa dengan kemampuan awal lebih tinggi menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik dari pada siswa dengan kemampuan awal lebih...
Widayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara pemakaian metode Teams Assisted Individualization (TAI) terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) apakah terdapat pengaruh antara motivasi belajar matematika siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) apakah terdapat interaksi yang...
Reny Anggraini P
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Mengetahui apa saja kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada sub pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung, 2) Mengetahui penyebab-penyebab mengapa siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada sub pokok bahasan bangun ruang sisi lengkung, 3) Menemukan alternatif cara...
Endang Hartati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2007
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah : (1) Ada pengaruh antara persepsi siswa terhadap kompetensi guru terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) Ada pengaruh antara kreativitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) Ada pengaruh antara kemandirian belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika...
Sulistiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2006