Hasil pencarian 771 - 780 dari 856 dokumen
Kecerdasan Emosional
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan
antara : (1) kecerdasan emosional siswa dengan prestasi belajar kimia materi
asam basa dan garam, (2) konsep diri siswa dengan prestasi belajar kimia materi
asam basa dan garam, (3) kecerdasan emosional dan konsep diri siswa dengan
prestasi belajar...
Candra Wri Wandana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Meningkatan kualitas proses
belajar siswa pada materi pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan dengan
menggunakan metode kooperatif STAD (Student Teams Achievement Divisions)
dilengkapi laboratorium virtual dan LKS (Lembar Kegiatan Siswa). (2) Meningkatan
hasil belajar siswa pada...
Septina Mardiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan metode STAD dilengkapi media Ms. Powerpoint dapat memberikan prestasi belajar lebih baik daripada pelaksanaan metode pembelajaran kooperative STAD dilengkapi modul pada materi hukum dasar kelas X SMAN I Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2008/2009.
Penelitian ini menggunakan metode...
Fransisca Ety Yuni Ekawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KENAIKAN KELAS
Abstrak :
This research is intended to know (1) the quality of the final test item of chemistry subject of SMA Negeri 8 Surakarta in the academic year 2009/2010 viewed from aspects material, construction and language, (2) the distribution of cognitive step Bloom taxonomy that is measured by final test item of chemistry subject of SMA Negeri 8...
Siskha Sofiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
AKTIVITAS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Pemisahan Campuran siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kemalang Klaten.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dirancang dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap...
Ratna Titisari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KOMPARASI PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran kimia dengan metode GI (Group Investigation) yang dilengkapi LKS dan siswa yang diberi pembelajaran dengan metode TAI (Teams Assisted Individualization) yang dilengkapi LKS pada pokok bahasan laju reaksi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen...
Venansia Avelia Rosari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MIPA
Wiji Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PEMBELAJARAN KIMIA
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa pembelajaran
dengan metode Team Assisted Individualization dapat memberikan prestasi
belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan metode Learning Together pada
subpokok bahasan Ikatan Kimia bagi siswa kelas X semester 1 SMA Negeri 2
Sukoharjo tahun pelajaran 2005/2006.
Penelitian...
Kristya Widyaning M
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
vii
ABSTRACT
Rosa Dewi Pratiwi. K3306027. TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS)
METHOD ASSISTED BY MEDIA FLASH AND STUDENT WORKSHEET
AS COOPERATIVE LEARNING APPLIED TO IMPROVE THE
HYDROCARBON LEARNING QUALITY OF CLASS X.7 STUDENTS
SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA ACADEMIC YEAR 2009/2010.
Thesis. Surakarta: Teacher Training And Education Faculty of...
Rosa Dewi Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN IPA
Sunarmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010