Logo UNS Institutional Repository
  • Koleksi
    • Fakultas
    • Jenis Dokumen
  • Statistik
    • Dokumen Populer
    • Dokumen per Fakultas
    • Dokumen per Prodi
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Biologi )


Hasil pencarian 511 - 520 dari 723 dokumen
INSTAD
Studi Komparasi Hasil Belajar Biologi Model Pembelajaran Instad Dipadu Mind Mapping dengan Pembelajaran Ceramah Bervariasi Pada Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 2 Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar biologi dari model pembelajaran Inkuiri-Student Teams Achievement Division (InSTAD) dipadu Mind Mapping dengan pembelajaran ceramah bervariasi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasy experiment) yang menggunakan...
Arityas Tri Ratnasari
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2014
MODEL EXPERIENTIAL LEARNING
Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Antara Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Dengan Studi Kasus Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas Xi Ipa Sma Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/ 2013
Tujuan Penelitian Adalah Untuk Mengetahui Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Antara Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Dengan Studi Kasus Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/ 2013. Penelitian Bersifat Quasi Experiment (Eksperimen Semu) Dengan Desain Penelitian...
Siti Neng Mariyam
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
DAUR ULANG LIMBAH
Pengembangan Alat Peraga Miniatur Reaktor Bio-Gas Pada Sub Materi Daur Ulang Limbah Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa
Penelitian Ini Bertujuan Mengembangkan Alat Peraga Pendidikan Pada Sub Materi Daur Ulang Limbah Disertai Uji Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013. Alat Peraga Yang Dikembangkan Adalah Miniatur Reaktor Bio-Gas Yang Bertujuan Untuk Memberikan Informasi, Inovasi, Pengalaman Belajar,...
Wega Kuspranoto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE MAKE A MATCH
Perbandingan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Limbah Dengan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Make A Match Dan Card Sort Siswa Kelas X Sma Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar biologi pada strategi pembelajaran aktif tipe Make a Match dan Card Sort Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu (Quasy experiment). Desain penelitian adalah Post-Test Only with Nonequivalent...
Nurul Aini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII A Melalui Penerapan Model Guided Inquiry Dengan Bantuan Social Network Facebook Di SMPN 1 Kartasura
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar Biologi siswa Kelas VII A melalui penerapan guided inquiry dengan bantuan social network facebook di SMPN 1 Kartasura. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus, setiap siklus meliputi 4 tahapan yaitu : perencanaan,...
Fildza Hilfi Fanani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
KREATIF
Implementasi model project based learning disertai project journal notes pages terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa sma kelas X mata pelajaran biologi KD 4.2. kurikulum ktsp
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi model Project Based Learning disertai Project Journal Notes Pages terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMA kelas X mata pelajaran biologi KD 4.2. kurikulum KTSP. Latar belakang yang mendasari penelitian ini adalah kemampuan berpikir kreatif siswa yang masih kurang dan belum...
Helmi Mukti Yulia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
ACCELERATED LEARNING
Kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran biologi melalui penerapan accelerated learning siswa kelas X SMA Negeri Karangpandan Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan accelerated learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran biologi kelas X SMA Negeri Karangpandan Karanganyar. Tujuan penelitian ini dilatar belakangi oleh penyelenggaraan proses pembelajaran biologi saat ini belum mampu memunculkan peran aktif siswa dalam...
Asih Fitriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan model pembelajaran problem based learning (pbl) disertai artikel ilmiah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X3 SMAN 2 Boyolali tahun pelajaran 2012/2013
Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan Problem Based Learning di kelas X3 SMA N 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang dirancang dalam beberapa siklus meliputi 4 tahapan pada masing-masing siklus yaitu:...
Adhi Nurcholis
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together(nht) terhadap hasil belajar siswa SMP N 1 Tasikmadu tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa kelas Kelas VII SMP N 1 Tasikmadu. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi experiment) menggunakan Posstest Only Control Group Design.Variabel bebas berupa model pembelajaran...
Agus Riyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
INSTAD
Studi komparasi kemampuan metakognitif antara instad dipadu peta konsep dan pembelajaran konvensional pada pembelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan kemampuan metakognitif antara model pembelajaran INSTAD dipadu peta konsep dan pembelajaran konvensional pada pembelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan metode penelitian Quasy experiment. Desain penelitian adalah...
Ressa Erly Andana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
  • First
  • Previous
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Informasi : Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri | Legal Warning | Cara Menjadi Anggota | Panduan Akses Repositori | Tentang |
© 2023 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss