PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran Guided Inquiry terhadap hasil belajar biologi ranah kognitif pada siswa kelas VIII SMP N 1 Jaten. (2) Pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar biologi ranah kognitif pada siswa kelas VIII SMP N 1 Jaten. (3) Pengaruh interaksi antara metode...
Rofa Nurochma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PSIKOMOTORIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul hasil penelitian pencemaran di Sungai Pepe Surakarta sebagai sumber belajar biologi pokok bahasan pencemaran lingkungan terhadap hasil belajar siswa SMP Al Irsyad Surakarta Kelas VII semester 2 Tahun Pelajaran 2011/2012 pada pokok bahasan pencemaran lingkungan.
Penelitian ini...
Dwito Purnomo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
KOMIK BIOLOGI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap pelajaran biologi kelas VII A SMP Negeri 14 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC disertai media komik biologi pada materi Pencemaran Lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang berlangsung...
Agung Jatmiko
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PERANGKAT LUNAK
ABSTRAK
Penelitian ini betujuan untuk mengembangkan perangkat lunak analisis
butir soal dan angket sehingga mempermudah umum yang sedang melakukan
penelitian di sekolah dalam melakukan analisis butir soal dan angket. Perangkat
lunak yang dikembangkan adalah AN Soft 1.0 yang berfungsi dan bertujuan untuk
mempermudah pengguna dalam melakukan...
Annur Indra Kusumadani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran
kooperatif tipe Jigsaw melalui eksperimen terhadap keterampilan proses sains
siswa kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental
Research) menggunakan posttest only control group design....
Agasta Ika Wulansari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROSES SAINS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul hasil penelitian bentos pada pokok bahasan pencemaran lingkungan terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian adalah Posttest Only...
Pandu Haryo Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan
pendekatan inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains dasar siswa
kelas VIII SMP Negeri 7 Surakarta pada kompetensi dasar mendeskripsikan
sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Penelitian menggunakan metode eksperimen semu (Quasi...
Wiwin Ambarsari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
GUIDED INQUIRY
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir rasional melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry siswa kelas VIII-F SMP Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam beberapa siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap...
Eko Budiono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED INSTRUCTION
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Instruction disertai media audio visual dalam pembelajaran biologi terhadap hasil belajar siswa kelas X semester II SMA Negeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan kuantitatif. Desain...
Luqman Hakim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa yang meliputi 5 aspek yaitu: kemampuan berpikir lancar (fluency), kemampuan berpikir luwes (flexibility), kemampuan berpikir orisinil (originality), kemampuan memperinci (elaborasi), kemampuan menilai (evaluasi) siswa kelas X-10 SMA Negeri 3 Surakarta tahun...
Arifah Purnamaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012