PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
kooperatif Group Investigation (GI) terhadap keterampilan proses sains dan
mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI)
terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 4 Surakarta tahun
pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam...
Ikha Primarinda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GUIDED DISCOVERY
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Guided Discovery terhadap keterampilan proses sains siswa kelas X SMA N 1 Teras Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen dengan design penelitian postest only control group design. Metode pembelajaran Guided Discovery sebagai variabel bebas...
Abrari Nur Aan Ilmi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN ARIAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction
(ARIAS) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Al Islam 1
Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan
kuantitatif. Desain penelitian...
Sintaria Praptinasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetetahui: 1) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap sikap ilmiah dan 2) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap hasil belajar kognitif biologi.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu. Desain penelitian yang
digunakan adalah randomized control-group pretest-postest design...
Riyan Melani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MINAT BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa
terhadap pelajaran biologi kelas VII-D SMP Negeri 16 Surakarta melalui
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC berbantuan modul pada
materi Pencemaran Lingkungan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action
research) yang berlangsung dalam 3...
Evin Yofitawulansari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan
pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition
terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 8 Surakarta. Upaya
perbaikan kualitas pembelajaran perlu dibangun dan dikembangkan untuk
menciptakan suasana belajar yang interaktif antara guru...
Devy Zulyka P
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GUIDED DISCOVERY
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIIIB SMP Negeri 5 Surakarta melalui penerapan metode pembelajaran Guided Discovery (Penemuan Terbimbing) pada pokok bahasan Fotosintesis. Belajar adalah suatu proses berbagai tindakan dan langkah untuk merubah perilaku anak didik, dimana perubahan-perubahan tersebut...
Stevie Christiyoda
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
IDENTIFIKASI FUNGI
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang hasilnya
diimplementasikan pada pembelajaran biologi kelas X SMA. Tujuan penelitian ini
adalah: (1) untuk mengetahui genus dari jamur yang terdapat dalam tape talas, (2)
untuk mengetahui pengaruh penerapan modul hasil penelitian identifikasi fungi dalam
tape talas sebagai sumber...
Badrisyiyani Eko Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN INQUIRI TERPIMPIN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah ada pengaruh penggunaan metode inquiri terpimpin dalam pembelajaran biologi terhadap keterampilan proses sains siswa, (2) Apakah ada pengaruh minat belajar siswa terhadap keterampilan proses sains siswa, (3) Apakah ada interaksi antara metode inquiri terpimpin dengan minat belajar siswa...
Putri Sartika Agustin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan strategi pembelajaran aktif Index Card Match terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta; (2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta; (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi...
Aprillia Diah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012