-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Applied Behaviour Analysis (ABA) melalui teknik Discrete Trial Training (DTT) terhadap peningkatan kontak mata anak autis. Penelitian menggunakan pendekatan subjek tunggal atau single subject research (SSR) dengan desain penelitian A-B-A. Desain A-B-A terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap...
Ulvi Ma’ruva
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam memberikan pendidikan seks bagi remaja tunanetra di SMPLB A YKAB Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan desain fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua siswa tunenetra SLB YKAB Surakarta yang berjumlah 2 orang tua khususnya ibu. Teknik...
Fransiska Oktavia Br Hombing
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Haniefia Adha. K5117035. STUDI KASUS PERAN ORANG TUA UNTUK MENDUKUNG PERKEMBANGAN EMOSI ANAK ADHD KORBAN PERUNDUNGAN DI PERUMAHAH TAMAN SEDAYU 3 BANTUL YOGYAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyebab...
Haniefia Adha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Maria Magdalena Tri Nugraheni Paskathantri. K5117046. HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN DISIPLIN BELAJAR ANAK TUNAGRAHITA DALAM PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SLB BHINA PUTERA SURAKARTA TAHUN 2021. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.Penelitian ini...
Maria Magdalena Tri Nugraheni Paskathantri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Meylani Aditama. K5117024. PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL ANAK AUTIS DI SLB NEGERI SURAKARTA SELAMA MASA PANDEMI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penilaian sikap spiritual dan sikap sosial...
Emma Meylani Aditama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan kemandirian anak autis di pusat pelayanan ABK Al-Firdaus (PUSPA) Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Subjek pada penelitian ini yaitu dua terapis di PUSPA yang mengampu terapi pembentukan kemandirian dan memiliki siswa autis. Teknik pengumpulan data...
Layla Alfiyyatur R
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kemampuan komunikasi remaja autis berbeda dengan remaja regular seusianya. Remaja autis memiliki beberapa keterbatasan pada setiap tahap perkembangan komunikasi. Hal ini menyebabkan perbedaan pola komunikasi ibu terutama dalam memberikan pemahaman pubertas kepada remaja autis. Oleh karenanya penelitian bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi...
Nanda Dewi Surtikanthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF, PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOMPETITIF, PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA, SISWA BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan pendekatan pembelajaran kooperatif dan kompetitif untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain the treatment by subject design. Subjek dalam peneJitian ini adalah siswa berkesulitan belajar matematika kelas IV...
Annisaa Chahya Sadmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
BELAJAR MATEMATIKA, MEMBUAT SEPULUH, MEDIA BINGKAI SEPULUH
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dalam materi penjumlahan sampai 20 menggunakan stgrategi membuat sepuluh dengan media bingkai sepuluh pada anak tunagrahita kelas 3 dasar di SLB-C Budi Asih Wonosobo tahun ajaran 2010/2011.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian 4 (empat)...
Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MEMBACA, FLASHCARD, TUNAGRAHITA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan melalui penggunaan media flashcard pada anak tunagrahita kelas 3 SDLB Negeri Cangakan Karanganyar tahun 2011/ 2012.Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (Classroom action research) dengan 2 siklus, setiap siklus dilaksanakan 2 kali...
Siska Afri Adistyo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012