Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media boneka terhadap kemampuan mengenal anggota tubuh  tunagrahita kelas II SD Al-Firdaus Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen subjek tunggal atau Single Subjek Research (SSR), dengan desain penelitian A1– B–A2 atau...

Tujuan penelitian ini adalah   untuk mengetahui pengaruh pendekatan scaffolding dalam meningkatkan keterampilan menulis huruf pada siswa tunagrahita  kelas  I  di  SLB  YPPCG  Bhina  Sejahtera  Surakarta  tahun  ajaran2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan  metode eksperimen tipe pre- experimental dengan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Information Search dalam meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas IV SLB-E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  eksperimen  dengan  rancangan One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode maternal reflektif terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi terhadap siswa tunarungu kelas VII di SLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitin eksperimen yang dilakukan di SLB YRTRW Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan finger painting  untuk  meningkatkan  kemampuan  menulis  awal  pada  siswa  tunalaras kelas I SLB-E Bhina Putera Surakarta tahun 2016/2017Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 SLB-E Bhina Putera Surakarta yang berjumlah 3 siswa dan sekaligus menjadi...

ABSTRAKTujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis multiple intelligences terhadap peningkatan prestasi belajar mata pelajaran IPA tema 3 anak tunagrahita kelas VI C di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta tahun Ajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre- eksperimental One-Group...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran bimbingan guru pembimbing khusus (GPK) terhadap interaksi sosial anak tunagrahita di SD Al-Firdaus Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh anak tunagrahita di SD Al-Firdaus yang berjumlah 14 anak. Subjek terdiri dari anak tunagrahita ringan hingga down...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Mind Mapping terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial anak tunalaras kelas V SLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2016/ 2017. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan subjek tunggal atau Single Subjek Research (SSR) dengan desain A-B-A yaitu dimulai dengan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas media maket terhadap peningkatan pemahaman konsep ruang anak tunanetra kelas V SLB/A YKAB Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen  dengan subjek tunggal (single subject research) dengan desain A-B-A yaitu dimulai dengan pengukuran baseline 1 hingga...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) untuk  meningkatkan  prestasi  belajar  IPA  anak  tunarungu  kelas  IV  SLB  N Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Sampel dalam penelitian ini  adalah seluruh siswa tunarungu kelas IV SLB N Surakarta...