Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan gerak dasar lokomotor anak usia 4-5 tahun melalui media permainan ular tangga bertema di TK Al Huda Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas model Kemmis dan MC Taggart yang dilaksanakan selama 2 siklus. Setiap siklus dalam penelitian ini terdiri dari 2...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua terhadap kepercayaan diri anak usia 6-7 tahun. Metode dalam penelitian adalah kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel penelitian ini adalah 70 orang tua dan anak usia 6-7 tahun di TK Aisyiyah 20 Pajang, Laweyan, Surakarta. Teknik pengumpulan data...

Pendekatan pembelajaran STEAM adalah pendekatan pembelajaran yang memadukan berbagai bidang ilmu yaitu science, technology, engineering, arts, dan mathematic yang dapat mendorong anak untuk selalu ingin mencari tahu dan sifatnya dekat dengan diri anak, serta membantu anak memperoleh keterampilan  berpikir kritis, memecahkan masalah, dan...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh project based learning berbasis kearifan lokal terhadap peningkatan perkembangan kemampuan berpikir kritis pada anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian pre-eksperimental, dengan menggunakan desain penelitian pretest post-test one group design. Penerapan project...

Kejujuran merupakan salah satu karakter penting yang menjadi fondasi bagi karakter-karakter lainnya dalam kehidupan bermasyarakat yang bermoral ini. Dalam pembentukan karakter kejujuran ini perlu adanya penanaman yang dilakukan oleh orang sekitar anak, khususnya orang tua sebagai orang terdekat anak. Orang tua perlu menanamkan karakter kejujuran...

Aisyah Nur Hidayah. K8116005. Pembimbing I: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. Pembimbing II: Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., MA. IDENTIFIKASI KEMANDIRIAN FISIK ANAK USIA 5-6 TAHUN PASCA PEMBELAJARAN DARING. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023. Penelitian ini bertujuan untuk...

Tri Ulfatu Chasanah. K8119073. Pembimbing I: Ruli Hafidah, S.Pd., M.Hum. Pembimbing II: Nurul Shofiatin Zuhro, S.Pd., M.Pd. STRATEGI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN UNTUK MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI TK/KB ISLAM ORBIT 2 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023Penelitian...

                  Manajemen kurikulum merupakan sebuah kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan dan mengawasi perangkat pembelajaran yang berisi tetang materi, bahan dan metode pembelajaran demi tercapainya peroses pendidikan yang efektif dan efesien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manjemen kurikulum PAUD di TK...

         Anak usia dini merupakan anak yang sedang dalam proses pertumbuhan dan perkembangan. Seluruh upaya dilakukan untuk menstimulasi segala aspek dalam pertumbuhan dan perkembangan anak termasuk aspek nilai agama dan moral. Karena di tengah perkembangan zaman yang semakin pesat, bukan hanya kemampuan kognitif saja, namun perilaku atau...

Ratna Hayu Fitriana Wibowo. K8119058. Pembimbing I : Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi, Psi, M.A Pembimbing II : Adriani Rahma Pudyaningtyas S.Psi., M.A.  PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP LITERASI KEUANGAN ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2023Literasi keuangan...