Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik modul kimia SMA/MA berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Kelarutan dan Hasil Kali kelarutan (Ksp), (2) mengetahui kelayakan modul kimia SMA/MA berbasis Problem Based Learning (PBL) pada materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan (Ksp), (3) mengetahui kelayakan modul kimia...

Tujuan   penelitian   ini  untuk   mengetahui   pengaruh   penerapan pendekatan Saintifik dengan model GI dan STAD ditinjau dari kemampuan berpikir deduktif   dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar.Penelitian    ini    disusun    dalam    rancangan    faktorial    2x2x2.    Populasi penelitian adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan Subject Specific Pedagogy (SSP) berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk memberdayakan literasi ekologi mahasiswa Green Campus di UNS; 2) mengetahui kelayakan Subject Spesific Pedagogy (SSP) berbasis Problem-Based Learning (PBL) untuk memberdayakan literasi ekologi mahasiswa; 3) mengetahui...

ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul berbasis keterampilan berpikir kritis pada materi sistem peredaran darah manusia; 2) menentukan kelayakan modul; dan 3) menguji keefektifan modul berbasis keterampilan berpikir kritis untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.Prosedur pengembangan modul menggunakan model Borg dan Gall...

- terlampir -(Keterangan: pada BAB 0-ARDINA TPR pdf.)

ABSTRAK Y. Setyo Utomo. S831702021. “Pembelajaran IPA Berbasis Konstruktivisme menggunakan Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi ditinjau dari Keterampilan Bekerjasama dan Berargumentasi (Eksperimentasi Pembelajaran IPA Materi Gaya untuk Kelas VIII SMP N 2 Surakarta Tahun Ajaran 2018/ 2019). Tesis:  Program  Studi  Pendidikan ...

ABSTRAK Penguatan literasi lingkungan melalui pendidikan lingkungan merupakan salah satu solusi untuk menekan permasalahan lingkungan yang terjadi dewasa ini. Pendidikan lingkungan sangat erat kaitanya dengan subject specific pedagogy (SSP) untuk mencapai tujuan spesifik pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui karakteristik...

ABSTRAK Tujuan penelitian untuk mengetahui karakteristik media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented reality yang dikembangkan pada materi Ekosistem;Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented reality; dan mengetahui keefektifan media pembelajaran mobile learning dengan teknologi augmented...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul virtual kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi Termokimia untuk menigkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Untuk mengetahui kelayakan dan efektifitas modul virtual berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilakukan di SMA...

ABSTRAKPuji Hendarto. 2019. “PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRYPADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DILENGKAPI KOMIKDAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASIDITINJAU DARI MINAT BACA SISWA”. Tesis. Surakarta: Magister PendidikanSains. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta.Penelitian ini...