ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses berpikir kreatif siswa kelas XI AP-4 SMK Negeri 2 Madiun tahun pelajaran 2016/2017 yang mempunyai motivasi belajar tinggi dan sedang, dalam pengajuan masalah matematika berdasarkan tahapan Wallas yaitu persiapan, inkubasi, iluminasi, dan verifikasi.Pendekatan yang digunakan dalam...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran interaktif Ispring 7 dengan Computer Based Test (CBT) pada materi persamaan garis lurus kelas VIII di MTs Negeri 7 Kediri tahun 2019/2020; 2) mengetahui kelayakan penggunaan media pembelajaran interaktif Ispring 7 dengan Computer Based Test (CBT) pada materi persamaan garis lurus...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui manakah yang memberikan prestasi yang lebih baik, model TPS menggunakan pendekatan STEM, model TPS atau pembelajaran langsung, 2) mengetahui manakah yang memberikan prestasi yang lebih baik antara siswa dengan kecerdasan spasial tinggi, sedang, atau rendah, 3) mengetahui pada masing-masing...

Salah satu bidang pendidikan yang tak luput dari upaya perbaikan pemerintah Indonesia yakni pendidikan matematika. Pemerintah Indonesia harus memanfaatkan pembelajaran matematika dengan baik agar peserta didik dapat menggunakan pola pikir matematika dalam mengimbangi laju persaingan global. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan...

ABSTRAKKemampuan  pemecahan  masalah  matematis  adalah  salah  satu  bagian utama yang  ingin  dicapai  dalam  tujuan pembelajaran  matematika.   Pentingnya pemecahan masalah bagi siswa disebutkan dalam tujuan kompetensi matematika. Inovasi  dalam  pembelajaran  dan  pendidikan  yang adaptif perlu  terus-menerus dilakukan demi...

 This study aims to develop mathematics module based Problem Based Learning (PBL) on material System of Linear Equation in Two Variables  (SLETV) with the aim of improving the students metacognition, to find out the practicality and effectiveness of mathematics module based PBL on material SLETV that aims to improve students metacognition and to...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan yang dialami guru matematika kelas X sekolah menengah atas (SMA) di Kota Kupang dalam pembelajaran menggunakan kurikulum 2013. Penelitian ini  merupakan penelitian kualitatif deskriptif dan dilakukan di SMA Negeri 2 Kupang dan SMA Negeri 4 Kupang. Subjek penelitian adalah guru matematika...

AbstrakPenelitian ini bertujuan menganalisis proses pemecahan masalah matematika siswa berdasarkan teori polya ditinjau dari gaya berpikirnya. Gaya berpikir yang dimaksud yaitu gaya berpikir Sekuensial Konkrit, Sekuensial Abstrak, Acak Konkrit, dan Acak Abstrak.Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan di SMA Muhammadiyah 1...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) proses dan hasil pengembangan media pembelajaran serious game berbasis guided inquiry yang valid, praktis, dan efektif; 2) apakah pembelajaran dengan media pembelajaran serious game berbasis guided inquiry mampu dalam meningkatkan prestasi belajar dan minat belajar matematika siswa SMK Sahid...

AbstrakPenelitian Research and Development (R&D) ini bertujuan untuk mendapatkan modul matematika berbasis Discovery Learning yang valid, praktis, efektif, dan ampuh untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Penelitian pengembangan modul matematika SMA berbasis Discovery Learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan...