Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perbedaan hasil belajar matematika (yang terdiri dari aspek pengetahuan dan keterampilan) antara model flipped learning berbantuan geogebra (FLG), flipped learning (FL), dan problem based learning (PBL), 1a) mengetahui manakah yang memberikan hasil belajar matematika aspek pengetahuan materi bangun...

Metakognisi adalah suatu kesadaran seseorang dalam menggunakan pemikirannyauntuk merencanakan, mempertimbangkan, mengontrol, dan menilai terhadap proses serta strategi kognitif yang dimiliki. Untuk menyelesaikan suatu masalah matematika diperlukan kesadaran terhadap pengetahuan yang dimiliki serta kesadaran untuk melakukan sesuatu yang dipikirkan...

Kompetensi penting yang harus dimiliki setiap individu pada era globalisasi adalah berpikir kritis dan kreatif. Tuntutan berpikir kritis dan kreatif dalam dunia pendidikan tertuang dalam tujuan kurikulum 2013. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan manakah yang memberikan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa yang...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui apa saja kesulitan yang dialami siswa kelas VIII MTsN-2 Palangkaraya dalam mengerjakan soal berindikator HOTS ditinjau dari kecerdasan logis matematis; 2) mengetahui  apa saja faktor yang menyebabkan siswa kelas VIII MTsN-2 Palangkaraya mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal berindikator HOTS...

Proses pembelajaran saat ini masih didominasi oleh guru dan tidak memberikan akses bagi anak didik untuk berkembang secara aktif melalui penemuan dalam proses berpikir secara mandiri oleh siswa. Hal ini lah yang harus dipikirkan oleh seorang guru untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu demi terciptanya pembelajaran yang aktif dan menyenangkan....

Proses berpikir kreatif adalah suatu langkah-langkah yang mengkombinasikan antara berpikir logis dan divergen, kemudian dari proses tersebut dapat diperoleh sebuah gambaran bagaimana kreativitas terjadi. Proses berpikir kreatif dipengaruhi beberapa faktor salah satunya kecerdasan intrapersonal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah yang memberikan kemampuan pemecahan masalah matematika dan komunikasi matematis siswa yang lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran TAI-scientific, STAD-scientific, atau model pembelajaran langsung. 2) manakah yang memberikan kemampuan pemecahan masalah matematika dan komunikasi...

Berpikir reflektif merupakan proses terjadinya kebingungan/ keraguan/ ketidakpastian dan berupaya mengatasi permasalahan dengan melakukan penyelidikan. Jika demikian, individu yang berpikir secara reflektif mampu menyelesaikan permasalahan melalui pengulangan-pengulangan dan informasi yang diperoleh, oleh sebab itu berpikir reflektif penting dalam...

This design research aims to design and develop an intervention as a solution to solve the problem of students' understanding of the topic of geometric transformation and to advance knowledge about the characteristics of the intervention in it to develop or validate local learning theories. The research procedure refers to the design research...

Berpikir reflektif merupakan aspek penting yang harus dimiliki seorang siswa dalam proses pembelajaran dikarenakan siswa berpikir untuk menemukan cara yang tepat untuk menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Kemampuan berpikir reflektif merupakan salah satu kemampuan yang menunjang dalam menyelesaian soal bertipe HOTS. Siswa yang memiliki rasa...