PEMBELAJARAN SEJARAH
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis : (1) Penerapan model Cooperative Learning dengan teknik Index Card Math berbasis IT untuk meningkatkan berpikir kritis pada siswa kelas XI IPA-2 SMA Negeri I Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013, (2) Penerapan model Cooperative Learning dengan teknik Index Card Math berbasis IT untuk meningkatkan...
Noeranti Amrikasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
INTERRELASI BUDAYA
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk (1) memaparkan perencanaan pembelajaran IPS dikelas yang memiliki keanekaragaman; (2) menjelaskan pelaksanaan pembelajaran IPS dikelas yang memiliki keanekaragaman; (3) menjelaskan proses interrelasi budaya peserta didik dalam pembelajaran IPS dan interrelasi budaya peserta didik dilingkungan sekolah yang...
Yusinta Tia Rusdiana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X SMA Negeri 4 Kupang.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dari hasil penelitian tindakan kelas (PTK) berupa perlakuan (treatment)...
Maria Lodika Long
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan apresiasi siswa terhadap nilai-nilai kearifan lokal dengan dampak pengiringnya yaitu peningkatan hasil prestasi belajar sejarah siswa. Model pembelajaran yang digunakan adalah penerapan model kooperatif tipe group investigation dengan media tradisi sedekah laut.
Metode...
Sudarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MODEL KOOPERATIF
Tujuan dalam penelitian ini adalah : Untuk mengetahui apakah dengan penggunaan
model pembelajaran kooperatif tipe GI (Group Investigation) kemampuan berpikir kritis siswa
kelas XB SMA Negeri 2 Ngawi dapat ditingkatkan dan untuk mengetahui apakah dengan
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe GI (Group Investigation) prestasi belajar...
Endah Yunarni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PROFESIONALISME
Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui adanya perbedaan pengaruh antara tingkat kreativitas guru terhadap kegiatan pembelajaran IPS Sejarah, 2) untuk mengetahui adanya perbedaan pengaruh profesionalisme guru dalam kegiatan pembelajaran IPS Sejarah, dan 3) untuk mengetahui adanya interaksi antara kreativitas dan profesionalisme guru...
Sri Hariyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENGGUNAAN MEDIA SLIDE
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Proses pembelajaran sejarah dengan mengunakan media slide di MTsN Plupuh Sragen (2) Dampak penggunaan media slide untuk meningkatkan motivasi belajar (3) Dampak penggunaan media slide untuk meningkatkan prestasi belajar. Penelitian ini di lakukan pada MTsN Plupuh Sragen pada semester 1 tahun pelajaran...
Meilina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN SEJARAH
Dunia pendidikan dituntut untuk mencari solusi dalam
pengembangan dan inovasi dalam proses belajar mengajar yang mampu
mengakomodasi dan mengangkat serta mempercepat tujuan utama dari
pendidikan itu sendiri, salah satunya adalah pendidikan akselerasi. Salah
satu Pondok Pesantren Modern Islam di Surakarta, sudah mengembangkan
kelas akselerasi...
Miftahul Jannah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN IPS
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pembelajaran IPS yang berlaku di SD N Batursari, (2) mengetahui prosedur pengembangan media buku ilustrasi buku pop-up sejarah, (3) mengetahui kualitas produk buku pop-up. (4) mengetahui efektivitas produk buku ilustrasi pop-up dalam pembelajaran IPS di Sekolah Dasar.
Penelitian ini...
Yulita Dewi Purmintasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN SEJARAH
Pembelajaran sejarah sangat penting di dipelajari oleh peserta didik terutama yang menyangkut peristiwa lokal yang berada di sekitar lingkungan peserta didik itu sendiri. Dengan mempelajari sejarah lokal siswa akan lebih tertarik untuk mengikuti pembelajaran sejarah karena dekat dengan lingkungan mereka, sehingga pembelajaran sejarah tersebut akan...
Reka Seprina
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013