Studi komparasi antara model pembelajaran direct instruction dan model pembelajaran mind mapping terhadap keterampilanmenulis karangan deskripsi ditinjau dari motivasi belajar (Penelitian eksperimen pada peserta didik kelas V SD N Se-Kecamatan Musuk Boyolali tahun pelajaran 2018/2019)
Penulis : Tyastiningsih - K7115181 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Peningkatan keterampilan menulis tegak bersambung menggunakan metode pembelajaran strukturalanalitik sintetik (SAS) (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas II SD Negeri Bumi I No 67 Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Soufi Dianimdri - K7115166 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui model pembelajaran concept sentence (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas 2 SD Negeri Karangasem II Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Ria Dwi Wulandari - K7115141 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penggunaan model pembelajaran think pair share dengan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas III SD N Sayangan No. 244 Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Retno Riana Sari - K7115139 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Implementasi metode sugestopedia untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi (PTK pada peserta didik kelas IV SD Negeri Setono No. 95 Surakarta tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Niswatun Ngafifah - K7115116 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Perang Khandaq (Tahun 627 M): Studi Tentang Nilai-Nilai Kepemimpinan Dan Relevansinya Dengan Pengembangan Materi Sejarah Islam
Penulis : Wulan Sariningsih - K4414054 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Upaya Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Sejarah Melalui Penerapan Metode Bermain Peran (Role Playing Method) Dengan Media Lagu Di Kelas X Ips 3 Sma Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
Penulis : Laelly Rohmawati - K4415031 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Bank Mini Berbasis Excel VBA untuk Meningkatkan Sikap Peserta Didik Kelas XI Program Keahlian Akuntansi dan Keuangan pada Pembelajaran Praktik Perbankan di SMK Negeri 1 Karanganyar
Penulis : Iin Marlina Putri - K7414024 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Adopting lesson study to enhance pre-service teachers’ pedagogical knowledge
Penulis : Triyanto - 198304082006041002 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
The academic motivation of papuan students in Sebelas Maret University, Indonesia
Penulis : Triyanto - 198304082006041002 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Keefektifan Teknik Token Ekonomi Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas VIII SMP Kristen 4 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
Penulis : Fransisca Budi Astuti - K3115017 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Introduction of cosmetology values and clothing for solo puteri style weddings in vocational learning in Surakarta City
Penulis : Addiina Purnawangsih - S - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Feasibility of 2d fine art learning media using i-spring technology for class X SMA Batik 2 Surakarta
Penulis : Misron Zen Fatro - - - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Identifikasi Bakat Olahraga Siswa-Siswi Smp Kelas VII Se-Kecamatan Karanganyar Tahun Pelajaran 2018/2019
Penulis : Anggita Bintang Primatiwi - K5612005 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Implicature and pragmatic power of directive speech act in tembang sinom
Penulis : Edy Tri Sulistyo - 195607171986011002 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Peningkatan kemampuan menemukan ide pokok dalam teks wacana melalui model pembelajaran survey, question, read, recite, review (SQ3R) pada peserta didik sekolah dasar (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas V SD Negeri Pelemrejo Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Muhammad Amien Prabowo - K7115108 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penerapan model pembelajaran process oriented guided inquiry learning (POGIL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran IPA materi gaya di SD Negeri Pajang IV Surakarta
Penulis : Handang Kurniawan - K7115069 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penerapan model self-directed learning dengan strategi mind mapping untuk meningkatkan kemandirian belajar akuntansi siswa di SMK Negeri 1 Karanganyar tahun 2019
Penulis : Fitria Febriana - K7715020 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA tentang cahaya siswa kelas V SD Negeri 2 Depokrejo tahun ajaran 2018/ 2019
Penulis : Eli Sari Utami - K7115055 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Penggunaan model pembelajaran think talk write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas IV SDN Jenengan 3 Boyolali tahun ajaran 2018/2019)
Penulis : Asfi Isyana Kusuma Astuti - K7115028 - Fak. KIP
[ Abstrak ]