Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Melalui Penggunaan alat bantu pembelajaran pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 3 Wonogiri Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 16 siswa putra dan 16 siswa putri. Sumber data berasal dari siswa, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan teknik persentase. Prosedur penelitian adalah berupa siklus pembelajaran yang saling berkaitan.
Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa dengan persentase 40,62%, sedangkan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa dengan persentase 40,62%. Pada siklus I hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 20 siswa dengan persentase 62,50%, dan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 23 siswa dengan persentase 71,88% Sedangkan pada siklus II hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 29 siswa persentase 90,62%, dan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 26 siswa dengan persentase 81,25%. Hasil belajar tolak peluru gaya menyamping telah mencapai target yang ingin dicapai pada siklus II bahkan melebihi target.
Simpulan penelitian ini adalah melalui penggunaan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Wonogiri Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Melalui Penggunaan alat bantu pembelajaran pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 3 Wonogiri Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 16 siswa putra dan 16 siswa putri. Sumber data berasal dari siswa, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip berupa foto. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan teknik persentase. Prosedur penelitian adalah berupa siklus pembelajaran yang saling berkaitan.
Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa dengan persentase 40,62%, sedangkan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 13 siswa dengan persentase 40,62%. Pada siklus I hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 20 siswa dengan persentase 62,50%, dan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 23 siswa dengan persentase 71,88% Sedangkan pada siklus II hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada aspek pengetahuan jumlah siswa yang tuntas adalah 29 siswa persentase 90,62%, dan pada aspek keterampilan jumlah siswa yang tuntas adalah 26 siswa dengan persentase 81,25%. Hasil belajar tolak peluru gaya menyamping telah mencapai target yang ingin dicapai pada siklus II bahkan melebihi target.
Simpulan penelitian ini adalah melalui penggunaan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Wonogiri Tahun Ajaran 2018/2019
Kata Kunci: hasil belajar, tolak peluru, alat bantu pembelajaran hasil belajar, tolak peluru, alat bantu pembelajaran
