Abstrak


Pengembangan E-Modul FungsiGo Berbasis Website Materi Fungsi Trigonometri Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura


Oleh :
Af-idah Nurul `adni - K1317002 - Fak. KIP

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Instrumen pada penelitian ini terdiri dari angket validasi ahli materi dan media, angket penggunaan e-modul oleh guru dan peserta didik, serta tes hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kartasura dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Kelas yang diberikan E-Modul FungsiGo berbasis website adalah 35 peserta didik kelas X IPS 2 tahun ajaran 2020/2021.

Hasil rata-rata penilaian kevalidan e-modul oleh ahli materi dan media adalah 4,62 yang berada pada kriteria sangat baik sehingga e-modul dinyatakan valid. Hasil rata-rata penilaian kepraktisan e-modul oleh guru dan peserta didik adalah 4,24 yang berada pada kriteria baik. Oleh karena itu, e-modul dinyatakan praktis. Hasil keefektifan e-modul dilihat dari hasil tes belajar peserta didik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Rata-rata hasil tes belajar matematika pada kelas eksperimen lebih baik dari rata-rata hasil tes belajar matematika pada kelas kontrol. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-modul FungsiGo berbasis website pada materi fungsi trigonometri memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan untuk pembelajaran materi fungsi trigonometri kelas X SMA Negeri 1 Kartasura.