Abstrak
Pengaruh Motivasi Akademik dan Kepercayaan Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Wikarya Karanganyar
Oleh :
Meilia Ambarsari - K7522063 - Fak. KIP
Meilia Ambarsari. K7522063. Pembimbing: Subroto Rapih, S.Pd., M.Pd., Ph.D. PENGARUH MOTIVASI AKADEMIK DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK WIKARYA KARANGANYAR. Tugas Akhir, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2026.Tingginya angka pengangguran lulusan SMK dibandingkan jenjang pendidikan lainnya mengindikasikan adanya kendala pada penyerapan tenaga kerja yang berakar dari rendahnya tingkat kesiapan kerja siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi akademik terhadap kesiapan kerja siswa, (2) pengaruh kepercayaan diri terhadap kesiapan kerja siswa, (3) pengaruh motivasi akademik terhadap kepercayaan diri siswa, serta (4) pengaruh motivasi akademik terhadap kesiapan kerja siswa dengan kepercayaan diri sebagai mediasi pada siswa kelas XII SMK Wikarya Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif kausal. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan simple random sampling yang menghasilkan sampel sebanyak 93 responden dari total populasi 122 siswa kelas XII di SMK Wikarya Karanganyar. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner penelitian sebagai instrumen utama. Teknik analisis data menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Squares (PLS) melalui software SmartPLS 4. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi akademik terhadap kesiapan kerja siswa (t=3,167>1,96; p=0,002<0 t=6,189>1,96; p=0,000<0 t=9,745>1,96; p=0,000<0 t=5,557>1,96; p=0,000<0,050). Temuan ini mengimplikasikan pentingnya integrasi antara penguatan kurikulum akademik dengan program pengembangan karakter untuk meminimalisir kesenjangan kompetensi lulusan. Pihak sekolah perlu merancang bimbingan karier yang fokus pada penguatan kematangan psikologis siswa guna meningkatkan daya saing di pasar kerja. Kata kunci : Motivasi akademik, kepercayaan diri, kesiapan kerja, bimbingan karier, kematangan psikologis