Praktik Pembelajaran Fotografi Analog Di Komunitas Ruanglama Solo

Oleh :
Muhammad Zaydan Nafi' - K3222035 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik pembelajaran fotografi analog di Komunitas Ruanglama Solo. Meningkatnya minat masyarakat terhadap fotografi analog mendorong komunitas menjadi ruang belajar alternatif bagi masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, di mana data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi langsung, serta analisis dokumen dan arsip. Kemudian, uji validitas data melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Data dianalisis melalui reduksi data, sajian data, penarikan simpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik pembelajaran fotografi analog di Komunitas Ruanglama Solo dilaksanakan melalui dua kegiatan utama, yaitu Hunting Bareng Grebeg Sudiro dan Workshop Cyanotype. Berdasarkan analisis prinsip Community Based Learning, penelitian ini mengemukakan tujuh prinsip yang muncul yaitu; self determination yang ditunjukkan melalui kemampuan komunitas dalam menentukan kebutuhan pembelajaran secara mandiri; self help melalui pemanfaatan sumber daya anggota komunitas; localization melalui pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar; integrated delivery of services melalui kerja sama dengan berbagai mitra; reduce duplication of services melalui pembagian tugas dan pemanfaatan sumber daya secara efektif; accept diversity melalui keterbukaan terhadap peserta dengan latar belakang yang beragam; serta lifelong learning melalui keberlanjutan proses belajar peserta setelah kegiatan berlangsung. Sementara itu, prinsip leadership development dan institutional responsiveness tidak ditemukan dalam praktik pembelajaran, sehingga penerapannya berkembang sesuai dengan karakteristik, kebutuhan, dan kondisi komunitas.