Pengaruh Efikasi Diri dan Kecerdasan Emosional terhadap Kemampuan Self Leadership Siswa MPLB SMK Batik 1 Surakarta

Oleh :
Jihan Salsabil Balqis - K7522055 - Fak. KIP

Self leadership menjadi salah satu kompetensi yang penting dimiliki siswa dalam menghadapi tuntutan pendidikan dan dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh efikasi diri terhadap kemampuan self leadership siswa Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) SMK Batik 1 Surakarta, (2) pengaruh kecerdasan emosional terhadap kemampuan self leadership siswa, serta (3) pengaruh efikasi diri dan kecerdasan emosional secara simultan terhadap kemampuan self leadership siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausalitas. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X dan XI MPLB SMK Batik 1 Surakarta sebanyak 149 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel 109 responden. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan self leadership siswa (t hitung 5,290 > t tabel 1,983; sig. 0,000 < 0> t tabel 1,983; sig. 0,001 < 0> F tabel 3,082; sig. 0,000 < 0,05). Nilai R square sebesar 53,1% menunjukkan bahwa variabel independen berkontribusi sebesar 53,1% terhadap self leadership.