Abstrak
Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Investasi Mahasiswa Universitas Sebelas Maret dengan Self Control dan Peer Influence sebagai Variabel Mediasi
Oleh :
Yuniar Nur Pangesti - K7622125 - Fak. KIP
Meningkatnya minat mahasiswa terhadap investasi perlu diimbangi dengan literasi
keuangan yang memadai agar mampu mengambil keputusan investasi secara tepat,
sehingga penting untuk mengkaji faktor-faktor yang memengaruhi perilaku
investasi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh literasi
keuangan terhadap perilaku investasi mahasiswa Universitas Sebelas Maret, (2)
pengaruh literasi keuangan terhadap self control mahasiswa Universitas Sebelas
Maret, (3) pengaruh self control terhadap perilaku investasi mahasiswa Universitas
Sebelas Maret, (4) pengaruh peer influence terhadap perilaku investasi mahasiswa
Universitas Sebelas Maret, (5) pengaruh literasi keuangan terhadap peer influence
mahasiswa Universitas Sebelas Maret, (6) pengaruh literasi keuangan terhadap
perilaku investasi yang dimediasi self control pada mahasiswa Universitas Sebelas
Maret, dan (7) pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku investasi yang
dimediasi peer influence pada mahasiswa Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif menggunakan data primer yang diperoleh melalui
penyebaran kuesioner. Sampel minimum penelitian terdiri atas 119 mahasiswa aktif
Program Sarjana (S1) Universitas Sebelas Maret yang memiliki pengetahuan
mengenai investasi dan ketertarikan terhadap aktivitas investasi angkatan 2022-
2025 yang dipilih menggunakan teknik stratified purposive sampling. Data
dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares
(SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh
positif dan signifikan terhadap perilaku investasi, baik secara langsung maupun
tidak langsung melalui self control dan peer influence. Literasi keuangan juga
berpengaruh positif dan signifikan terhadap self control dan peer influence,
sedangkan kedua variabel tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap
perilaku investasi. Hubungan antara literasi keuangan dan self control merupakan
pengaruh langsung terkuat dalam model penelitian. Implikasi penelitian
menunjukkan bahwa peningkatan perilaku investasi mahasiswa perlu didukung
tidak hanya melalui peningkatan literasi keuangan, tetapi juga melalui penguatan
kemampuan pengendalian diri serta lingkungan sosial yang mendukung
pengambilan keputusan investasi secara rasional.