Abstrak


PENERAPAN MEDIA ZEP QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SPREADSHEET DI KELAS XI AKL C SMK NEGERI 3 SUKOHARJO


Oleh :
Sa'id Arya Kholifah - K7722075 - Fak. KIP

Sa'id Arya Kholifah. K7722075. Pembimbing: Prof. Dr. Susilaningsih, M.Bus. PENERAPAN MEDIA ZEP QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SPREADSHEET  DI KELAS XI AKL C SMK NEGERI 3 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Spreadsheet  di kelas XI AKL C SMK Negeri 3 Sukoharjo melalui penerapan media pembelajaran ZEP Quiz. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang setiap siklusnya memiliki empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI AKL C SMK Negeri 3 Sukoharjo yang berjumlah 34 siswa. Data penelitian diperoleh melalui kuesioner motivasi belajar, lembar observasi, dan kuesioner evaluasi media. Teknik uji validitas data menggunakan uji validitas isi. Analisis data  penelitian menggunakan data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa secara bertahap pada setiap siklus. Pada tahap pra tindakan, persentase siswa yang berada pada kategori tinggi dan sangat tinggi baru mencapai 41,18% (14 siswa). Setelah diterapkan media pembelajaran ZEP Quiz pada siklus 1, persentase tersebut meningkat menjadi 68,8% (22 siswa), namun belum memenuhi indikator keberhasilan sebesar 75%. Pada siklus 2, motivasi belajar siswa meningkat secara signifikan menjadi 82,35% (28 siswa), sehingga indikator keberhasilan penelitian telah tercapai. Peningkatan motivasi belajar ini didukung oleh terpenuhinya tiga kebutuhan psikologis dasar dalam Teori Self Determination yang dikemukakan Ryan & Deci (2000), yaitu kebutuhan otonomi, kompetensi, dan keterkaitan, melalui fitur-fitur interaktif yang dimiliki ZEP Quiz seperti umpan balik instan, papan peringkat (leaderboard) secara real-time, dan tampilan visual berbasis gamifikasi. Dengan demikian, penerapan media pembelajaran ZEP Quiz terbukti mampu meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI AKL C SMK Negeri 3 Sukoharjo pada mata pelajaran Spreadsheet.