PENGARUH THINK PAIR SHARE WRITE (TPSW) BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VIII

Oleh :
Naila Salma Nabila - K4522068 - Fak. KIP

Naila Salma Nabila. K4522068. Pembimbing: Prof. Dr. Harlita, M.Si. PENGARUH THINK PAIR SHARE WRITE (TPSW) BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VIII. Tugas Akhir, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2026. Keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPA masih tergolong rendah sehingga diperlukan model pembelajaran yang mampu memfasilitasi pengembangannya melalui pembelajaran yang aktif, kontekstual, dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Think Pair Share Write (TPSW) berbantuan media PhET Simulation terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas VIII pada materi unsur, senyawa, dan campuran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment tipe Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas VIII SMP Negeri 1 Sukoharjo yang masing-masing berjumlah 32 peserta didik dan ditentukan melalui teknik cluster random sampling. Kelas eksperimen memperoleh perlakuan berupa pembelajaran menggunakan model TPSW berbantuan media PhET Simulation, sedangkan kelas kontrol menggunakan model Discovery Learning. Data dikumpulkan melalui tes uraian pretest-posttest yang mengukur keterampilan berpikir kritis berdasarkan enam indikator Facione (2011) dan dianalisis menggunakan uji ANCOVA. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 (<0,05). Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 88,73 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 69,72, dengan peningkatan yang paling menonjol pada indikator self-regulation dan evaluation. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa model Think Pair Share Write (TPSW) berbantuan media PhET Simulation berpengaruh signifikan terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik kelas VIII pada materi unsur, senyawa, dan campuran.