Eduwisata Teh dengan Pendekatan Arsitektur Berkelanjutan di Kemuning

Oleh :
Risma Aulia Widyanti - I0222124 - Fak. Teknik

Perancangan Eduwisata Teh di Kemuning bertujuan menciptakan kawasan wisata edukatif yang mengintegrasikan edukasi dan rekreasi melalui pendekatan arsitektur berkelanjutan. Metode perancangan meliputi studi literatur, studi preseden, dan analisis tapak meliputi iklim, topografi, pencapaian, view, serta aktivitas pengguna. Pendekatan arsitektur berkelanjutan diterapkan melalui prinsip ekologi, pengelolaan limbah dan air, penguatan komunitas, material ramah lingkungan, serta pelestarian budaya dan strategi ekonomi. Perancangan ini menghasilkan zonasi terintegrasi dan terpadu (Penerimaan, Edukati, Rekreasi, Penunjang, Servis, dan Pengelola) dengan konsep bentuk mengadaptasi kontur, penggunaan secondary skin, material lokal, serta sistem struktur dan utilitas yang responsif terhadap lingkungan. Perancangan ini diharapkan menjadi contoh wisata edukatif yang melestarikan perkebunan teh, memberdayakan masyarakat lokal, dan menciptakan keseimbangan lingkungan, sosial, serta ekonomi yang keberlanjutan untuk jangka panjang.