PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STEM-PjBL BERBANTUAN CHEMSKETCH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA NEGERI 2 KARANGANYAR

Oleh :
Istnaini Yuli Fitriani - K3322054 - Fak. KIP

Pembelajaran kimia pada materi ikatan kimia masih didominasi metode konvensional yang berpusat pada guru (teacher-centered) tanpa dukungan media visualisasi molekuler 3D seperti ChemSketch, sehingga pemahaman siswa terhadap konsep abstrak masih rendah, kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STEM-PjBL berbantuan ChemSketch terhadap: 1) kemampuan berpikir kreatif, 2) hasil belajar, dan 3) kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa SMA N 2 Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Eksprimen Semu (Quasi Experimental). Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling, yaitu 1 kelas eksperimen dan 1 kelas kontrol. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA N 2 Karanganyar. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Hasil penelitian ini adalah: 1) Penerapan model pembelajaran STEM-PjBL berbantuan ChemSketch berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa yang dibuktikan dengan hasil uji Test of Between-Subject Effects diperoleh signifikansi < 0,05 yaitu 0,000, 2) Penerapan model pembelajaran STEM-PjBL berbantuan ChemSketch berpengaruh terhadap hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan hasil uji Test of Between-Subject Effects diperoleh signifikansi < 0,05 yaitu 0,000, dan 3) Penerapan model pembelajaran STEM-PjBL berbantuan ChemSketch berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan hasil uji hipotesis menggunakan MANOVA diperoleh signifikansi < 0,05 yaitu 0,000. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada materi ikatan kimia melalui penerapan model pembelajaran STEM-PjBL berbantuan ChemSketch, khususnya bagi siswa kelas X SMA N 2 Karanganyar.