Abstrak


Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Articulate Storyline 3 Dilengkapi Soal Evaluasi HOTS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta didik pada Materi Bernoulli


Oleh :
Nia Ramadani - K2322059 - Fak. KIP

Pembelajaran fisika pada materi Bernoulli memerlukan media yang mampu menyajikan konsep yang bisa memfasilitasi kemampuan berpikir kritis peserta didik. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan di SMA Negeri 2 Sukoharjo, diperlukan media pembelajaran yang lebih adaptif sehingga dapat mendukung peserta didik dalam memahami konsep dan juga menyelesaikan permasalahan berbasis kemampuan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skills. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan spesifikasi media pembelajaran berbasis HOTS menggunakan Articulate Storyline 3 pada materi Bernoulli, (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis HOTS menggunakan Articulate Storyline 3 pada materi Bernoulli, dan (3) menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik SMA setelah menggunakan media pembelajaran berbasis HOTS Articulate Storyline 3 pada materi Bernoulli. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Media yang dikembangkan berupa media pembelajaran Articulate Storyline 3 yang memuat halaman pembuka, petunjuk penggunaan, identitas peserta didik, materi Bernoulli, dan evaluasi berupa lima soal esai HOTS yang mengacu pada indikator kemampuan berpikir kritis, yaitu interpretasi, analisis, inferensi, evaluasi, dan eksplanasi. Kelayakan media dinilai oleh tiga validator dengan skor berturut-turut 89, 87, dan 82, dengan rata-rata skor sebesar 86 yang termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil implementasi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik yang ditunjukkan oleh hasil analisis N-Gain sebesar 0,52 yang termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian, media pembelajaran menggunakan Articulate Storyline 3 dilengkapi soal evaluasi HOTS pada materi Bernoulli dinyatakan sangat layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik SMA.