Analisis Gen dan Protein DNMT3A (DNA Metiltransferase 3 Alfa) pada Remaja SMA dengan Lingkungan Belajar yang Berbeda

Oleh :
Emillia Nur Fadhillah - S902402006 - Fak. MIPA

Masa remaja merupakan periode perkembangan yang peka terhadap pengaruh lingkungan, termasuk lingkungan belajar, yang dapat memengaruhi regulasi epigenetik. DNA Methyltransferase 3 Alpha (DNMT3A) merupakan enzim yang berperan dalam proses metilasi DNA sebagai mekanisme regulasi epigenetik serta berkontribusi terhadap plastisitas saraf dan pembentukan memori. Namun, penelitian mengenai ekspresi gen dan kadar protein DNMT3A pada remaja dengan lingkungan belajar yang berbeda masih terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis ekspresi gen dan kadar protein DNMT3A dengan lingkungan belajar yang berbeda. Penelitian ini merupakan studi epigenetik pendahuluan (pilot study) yang melibatkan siswa kelas XII dari sekolah boarding school dan non-boarding school. Sebanyak 52 responden mengikuti tahap awal penelitian, kemudian 28 sampel yang memenuhi kriteria hasil optimasi analisis molekuler dianalisis lebih lanjut. Ekspresi gen DNMT3A dianalisis menggunakan RT-qPCR, sedangkan kadar protein DNMT3A diukur menggunakan ELISA. Analisis data dilakukan menggunakan IBM SPSS Statistics versi 27 dengan taraf signifikansi p < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ekspresi gen DNMT3A pada kelompok boarding school lebih tinggi dan signifikan dibandingkan kelompok non-boarding school (0,058 ± 0,070 vs 0,003 ± 0,002; p < 0,001). Kadar protein DNMT3A juga cenderung lebih tinggi pada kelompok boarding school (17,567 ± 18,824 ng/mL vs 10,676 ± 13,031 ng/mL), namun perbedaannya tidak signifikan secara statistik (p = 0,206). Tidak ditemukan korelasi yang signifikan antara ekspresi gen dan kadar protein DNMT3A (r = 0,322; p = 0,095). Lingkungan belajar yang berbeda berkaitan dengan perbedaan ekspresi gen DNMT3A pada remaja SMA.