Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi terhadap Pengetahuan Pendidikan Seksual pada Anak Tunagrahita di SLB Negeri Sragen

Oleh :
Dewi Lutfiatul Rohmah - K5122021 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi terhadap pengetahuan pendidikan seksual pada anak tunagrahita di SLB Negeri Sragen. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pre-eksperimental one-group pretest-posttest design. Teknik sampling yang digunakan adalah non-probability sampling menggunakan jenis purposive sampling, dengan jumlah subjek 10 anak tunagrahita kelas IV. Instrumen yang digunakan berupa tes tulis. Validitas diuji menggunakan validitas isi dengan formula Aiken’s V, menghasilkan nilai terendah 0,778 dan tertinggi 0,889. Uji Reliabilitas yang digunakan adalah konsistensi internal dengan formula KR-20 menggunakan aplikasi Microsoft Excel 21 dengan hasil reliabilitas 0,473. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif dan inferensial dengan bantuan aplikasi SPSS Statistic 29. Hasil rata-rata nilai pretest yaitu 45,3, meningkat menjadi 806,6 pada posttest. Analisis data inferensial menggunakan metode non parametrik dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test, menghasilkan nilai Z sebesar - 2.809 dan Asymp. Sig (2-tailed) sebesar 0,005 dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media video animasi terbukti berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan pendidikan seksual pada anak tunagrahita di SLB Negeri Sragen. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media video animasi dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran dalam memberikan pendidikan seksual kepada anak tunagrahita.