PENGEMBANGAN WEBSITE MANIS SEBAGAI MEDIA LAYANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MANAJEMEN WAKTU SISWA SMA DI SURAKARTA

Oleh :
Dewi Sundari - K3122022 - Fak. KIP

Keterampilan manajemen waktu merupakan kemampuan siswa dalam mengatur waktu secara efektif. Akan tetapi, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa siswa SMA di Surakarta masih mengalami kesulitan dalam mengelola waktu belajar dan mengerjakan tugas, sementara pemanfaatan teknologi dalam layanan bimbingan dan konseling belum optimal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan website MANIS sebagai media layanan untuk meningkatkan keterampilan manajemen waktu siswa SMA di Surakarta. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Plomp dan Nieveen (2013) yang mencakup tahap preliminary research, development or prototyping phase, dan assessment phase. Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan sampai tahap development or prototyping phase, yaitu tahap evaluasi formatif melalui uji validitas ahli substansi dan ahli media. Tahap preliminary research mencakup kajian empiris dan kajian teoritis sebagai dasar pengembangan produk. Tahap development or prototyping phase menghasilkan produk berupa website MANIS dan buku panduan penggunaan bagi siswa dan guru BK. Kedua produk selanjutnya diuji validitas oleh ahli yang dianalisis menggunakan indeks Aiken’s V. Hasil uji validitas memperoleh nilai sebesar 0,89 dari ahli substansi dan 0,81 dari ahli media, sedangkan buku panduan memperoleh nilai 0,94 dari ahli substansi dan 0,92 dari ahli media. Hasil tersebut termasuk dalam kategori validitas tinggi. Masukan dan saran dari ahli menjadi dasar dalam melakukan perbaikan produk. Peneliti selanjutnya disarankan melanjutkan pengembangan ke tahap assessment phase untuk menguji kepraktisan dan keefektifan produk serta memperoleh bukti empiris mengenai penggunaan produk secara lebih luas. Guru BK dapat memanfaatkan produk yang dikembangkan sebagai media layanan untuk mendukung peningkatan keterampilan manajemen waktu siswa.