IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DI SD NEGERI 1 TLOGORANDU

Oleh :
Siti Maisaroh - K7118208 - Fak. KIP

Siti Maisaroh. K7118208. Pembimbing 1: Prof. Dr. Sri Marmoah, S. Pd, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Supianto, M. Pd. IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DI SD NEGERI 1 TLOGORANDU. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2026. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan perencanaan program hubungan sekolah dengan masyarakat, (2) mengetahui pelaksanaan program kerja hubungan sekolah dengan masyarakat, dan (3) menjelaskan bagaimana evaluasi program kerja hubungan sekolah dengan masyarakat di SD Negeri 1 Tlogorandu Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Guru, dan Orang Tua Siswa SD Negeri 1 Tlogorandu menjadi subjek penelitian. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara secara terstruktur dan observasi. Analisis data menggunakan metode kualitatif induktif. Teknik uji validitas yang digunakan adalah triangulasimetode dan sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Manajemen perencanaan Humas di SD Negeri 1 Tlogorandu belum berjalan maksimal yaitu belum mencantumkan tujuan atau pencapaian setiap program kegiatan Humas, program kegiatan humas tidak ada klasifikasi, sumberdaya masih banyak kendala, prosedur pelaksanaan sudah diatur sistematis dan perangkat evaluasi belum dibuat. (2) Manajemen pelaksanaan kegiatan Humas di SD Negeri 1 Tlogorandu mencoba untuk mengikutsertakan personel sekolah dalam semua tahap kegiatan Humas dan juga melibatkan kepala sekolah dan koordinator dalam memonitoring dan mengontrol pelaksanaan, agar pelaksanaan tersebut bisa berjalan sesuai rencana program kerja, dengan mencatat kendala yang dihadapi di lapangan selanjutnya dijadikan sebagai agenda perbaikan (refleksi) di tahun mendatang. (3) Manajemen evaluasi Humas di SD Negeri 1 Tlogorandu hanya menentukan fokus evaluasi, yaitu apakah program kerja terlaksana; melaksanakan program kerja hubungan masyarakat; mengumpulkan informasi, dalam hal ini dari bidang hubungan masyarakat; dan turut melakukan evaluasi. Kata kunci: Implementasi, Manajemen, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Sekolah Dasar