;

Abstrak


Pengembangan Website Berbasis Education for Sustainable Development Untuk Meningkatkan Sustainability Consciousness dan Pro-Environmental Behavior Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret


Oleh :
Hani Febriyanti - S812408002 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kebutuhan pembelajaran Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) pada materi rekrutmen di Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret; (2) mengembangkan media pembelajaran website berbasis Education for Sustainable Development (ESD) untuk meningkatkan Sustainability Consciousness (SC) dan Pro-Environmental Behavior (PEB) mahasiswa; serta (3) menguji keefektifan media tersebut.Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Alessi dan Trollip (2001) yang meliputi tahap planning, design, dan development. Subjek penelitian terdiri atas ahli materi, ahli media, dosen pengampu mata kuliah MSDM, dan mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret. Keefektifan produk diuji melalui desain quasi-experiment nonequivalent control group yang melibatkan 22 mahasiswa pada kelompok eksperimen dan 22 mahasiswa pada kelompok kontrol. Data dianalisis menggunakan uji MANCOVA dan N-Gain.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran MSDM pada materi rekrutmen masih didominasi metode ekspositori dan belum mengintegrasikan isu keberlanjutan, sedangkan kebutuhan mahasiswa terhadap media pembelajaran berbasis website tergolong tinggi. Website berbasis ESD yang dikembangkan, GreenRecruitED, dinyatakan sangat layak berdasarkan penilaian ahli materi (96,7%) dan ahli media (97,2%). Uji MANCOVA menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol terhadap SC dan PEB secara simultan (Wilks' Lambda = 0,1720; F = 93,9; p < 0,001). Hasil uji N-Gain menunjukkan peningkatan SC dan PEB pada kelompok eksperimen masing-masing sebesar 0,43 dan 0,36 (kategori sedang), lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol sebesar 0,0977 dan 0,0708 (kategori rendah).Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran website berbasis ESD yang dikembangkan valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan Sustainability Consciousness dan Pro-Environmental Behavior mahasiswa pada materi rekrutmen mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia.