PEMBUATAN PETA SITUASI DENGAN BANTUAN KERANGKA SISTEM GRID PADA LAHAN TERTUTUP DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA

Oleh :
Desta Dewa Anggana - K1522022 - Fak. KIP

Desta Dewa Anggana. K1522022. Pembimbing I: Drs. Waluyo, M.Pd. PEMBUATAN PETA SITUASI DENGAN BANTUAN KERANGKA SISTEM GRID PADA LAHAN TERTUTUP DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA. Tugas Akhir Proyek, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan proses pembuatan peta situasi di SMK Negeri 2 Surakarta menggunakan bantuan sistem grid, serta menghasilkan peta situasi yang dapat dijadikan informasi tentang posisi bangunan, ruang terbuka, dan objek penting yang ada di SMK Negeri 2 Surakarta. Pendekatan pelaksanaan proyek yang digunakan adalah teknik survei pemetaan dengan pengukuran langsung di permukaan bumi melalui metode grid, yang dipadukan dengan model pengembangan Planning, Production, and Evaluation (PPE), meliputi tahap Planning berupa studi literatur, observasi lapangan, dan studi pendahuluan; tahap Production berupa pengumpulan data (pengukuran kerangka kontrol, titik grid, dan titik situasi), pengolahan data, serta desain produk menggunakan AutoCAD 2022; dan tahap Evaluation berupa uji kelayakan oleh ahli (expert judgment) serta revisi produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengukuran situasi diperoleh sejumlah 573 titik situasi dengan luas lahan hasil perhitungan sebesar ± 21.934,044688 m². Hasil validasi ahli materi memperoleh persentase 93,3% (sangat layak), sedangkan validasi ahli produk memperoleh ratarata 94,58% (sangat layak), sehingga peta situasi SMK Negeri 2 Surakarta dinyatakan layak digunakan.Desta Dewa Anggana. K1522022. Advisor I: Drs. Waluyo, M.Pd. THE DEVELOPMENT OF A SITUATION MAP USING A GRID SYSTEM FRAMEWORK ON ENCLOSED LAND AT SMK NEGERI 2 SURAKARTA. Thesis, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret Surakarta. July 2026. This study aims to determine the stages of the site map creation process at SMK Negeri 2 Surakarta using a grid system, and to produce a site map that can serve as information regarding the position of buildings, open spaces, and important objects within SMK Negeri 2 Surakarta. The project approach employed was a terrestrial mapping survey technique with direct measurement on the earth's surface using the grid method, integrated with the Planning, Production, and Evaluation (PPE) development model, consisting of the Planning stage (literature study, field observation, and preliminary study); the Production stage (data collection through control framework, grid point, and situation point measurements, data processing, and product design using AutoCAD 2022); and the Evaluation stage (expert judgment feasibility testing and product revision). The results showed that the situation measurement obtained 573 situation points, with a calculated land area of approximately 21,934.044688 m². The material expert validation achieved a percentage of 93.3% (very feasible), while the product expert validation achieved an average of 94.58% (very feasible), indicating that the site map of SMK Negeri 2 Surakarta is declared feasible for use.