Abstrak
Implementasi Nanopartikel Perak Berbasis Ekstrak Bawang Putih (Allium sativum L.) sebagai Bahan Pengayaan Pembelajaran pada Materi Nanoteknologi Fase F
Oleh :
Afnenda Fauza Putri - K2322003 - Fak. KIP
Nanoteknologi merupakan salah satu materi pada
Kurikulum Merdeka Fase F yang penting untuk dipelajari karena berkaitan dengan
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun, ketersediaan bahan ajar
yang membahas materi nanoteknologi secara kontekstual dan berbasis hasil
penelitian masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan
mengetahui tingkat validitas buku pengayaan digital. Penelitian ini menggunakan
metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define,
Design, Develop, Disseminate) yang dibatasi hingga tahap Develop.
Model 4D dipilih karena menyediakan tahapan pengembangan yang sistematis, mulai
dari analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, sehingga menghasilkan buku
pengayaan digital yang dapat digunakan untuk sumber belajar pendamping.
Penelitian ini dilaksanakan hingga tahap develop. Tahap define
dilakukan melalui analisis kebutuhan guru di SMA Negeri 2 Surakarta. Tahap design
meliputi penyusunan materi dan perancangan buku pengayaan digital dengan
mengintegrasikan hasil penelitian sintesis hijau nanopartikel perak berbasis
ekstrak bawang putih ke dalam materi nanoteknologi. Tahap develop
dilakukan melalui validasi buku pengayaan digital oleh dua dosen Program Studi
Pendidikan Fisika Universitas Sebelas Maret sebagai validator ahli dan tiga
guru mata pelajaran Fisika SMA Negeri 2 Surakarta sebagai validator praktisi.
Hasil penilaian validator ahli memperoleh rata-rata skor dengan persentase tingkat
validitas 88,7%, sedangkan hasil penilaian validator praktisi memperoleh
rata-rata skor dengan persentase tingkat validitas 94,05%, yang termasuk dalam
kategori sangat valid. Dengan demikian, buku pengayaan digital yang
dikembangkterbukti an dinyatakan sangat valid berdasarkan penilaian validator
ahli dan praktisi dan layak untuk dilanjutkan pada tahap uji coba kepada peserta
didik. Buku ini diharapkan dapat menjadi salah satu
sumber belajar tambahan bagi peserta didik dalam mempelajari implementasi
nanopartikel perak berbasis ekstrak bawang putih (Allium sativum L.)
serta memberikan konteks pembelajaran yang berkaitan dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.