Abstrak


PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN MEMULAI USAHA MELALUI EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DI JAWA TENGAH


Oleh :
Adelia Putri Irviana - K7622001 - Fak. KIP

ADELIA PUTRI IRVIANA. K7622001. Pembimbing: Dr. Leny Noviani, S.Pd., M.Si. PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN MEMULAI USAHA MELALUI EFIKASI DIRI KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DI JAWA TENGAH. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) pendidikan kewirausahaan berpengaruh terhadap efikasi diri kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah, (2) efikasi diri kewirausahaan berpengaruh terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah, (3) pendidikan kewirausahaan berpengaruh terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah, dan (4) efikasi diri kewirausahaan memediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian explanatory research. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi di Universitas Sebelas Maret, Universitas Negeri Semarang, dan Universitas Jenderal Soedirman yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan dengan jumlah 2.192 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan diperoleh sampel sebanyak 327 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala Likert tujuh poin yang disebarkan melalui Google Form. Teknik analisis data menggunakan Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS 4.0 melalui analisis statistik deskriptif, evaluasi outer model, evaluasi inner model, dan pengujian efek mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap efikasi diri kewirausahaan mahasiswa, (2) efikasi diri kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa, (3) pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa, dan (4) efikasi diri kewirausahaan memediasi secara parsial pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa.