Abstrak
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KESIAPAN MEMULAI USAHA MELALUI EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DI JAWA TENGAH
Oleh :
Adelia Putri Irviana - K7622001 - Fak. KIP
ADELIA PUTRI IRVIANA. K7622001. Pembimbing: Dr. Leny Noviani, S.Pd.,
M.Si.
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP
KESIAPAN
MEMULAI
USAHA MELALUI EFIKASI DIRI
KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA
PENDIDIKAN EKONOMI DI JAWA TENGAH. Skripsi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2026.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) pendidikan
kewirausahaan berpengaruh terhadap efikasi diri kewirausahaan mahasiswa
Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah, (2) efikasi diri kewirausahaan berpengaruh
terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah,
(3) pendidikan kewirausahaan berpengaruh terhadap kesiapan memulai usaha
mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah, dan (4) efikasi diri kewirausahaan
memediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap kesiapan memulai usaha
mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian explanatory research. Populasi
dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi di
Universitas Sebelas Maret, Universitas Negeri Semarang, dan Universitas Jenderal
Soedirman yang telah menempuh mata kuliah kewirausahaan dengan jumlah 2.192
mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan
diperoleh sampel sebanyak 327 responden. Teknik pengumpulan data
menggunakan kuesioner dengan skala Likert tujuh poin yang disebarkan melalui
Google Form. Teknik analisis data menggunakan Partial Least Squares-Structural
Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS 4.0 melalui analisis
statistik deskriptif, evaluasi outer model, evaluasi inner model, dan pengujian efek
mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pendidikan kewirausahaan
berpengaruh positif dan signifikan terhadap efikasi diri kewirausahaan mahasiswa,
(2) efikasi diri kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan
memulai usaha mahasiswa, (3) pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa, dan (4) efikasi diri
kewirausahaan memediasi secara parsial pengaruh pendidikan kewirausahaan
terhadap kesiapan memulai usaha mahasiswa.