Pengaruh Tingkat Pemahaman Diri dan Tekanan Sosial Teman Sebaya Terhadap Konformitas Kenakalan Remaja di Kalangan Murid SMK BK Simo Boyolali

Oleh :
Ahmad Yuda Bahrul Alam - K8419004 - Fak. KIP

Ahmad Yuda Bahrul Alam. K8419004. Pembimbing Dr. Okta Hadi Nurcahyono S.Pd., M.Si. MA. PENGARUH TINGKAT PEMAHAMAN DIRI DAN TEKANAN SOSIAL TEMAN SEBAYA TERHADAP KONFORMITAS KENAKALAN REMAJA DI KALANGAN MURID SMK BK SIMO BOYOLALI. Skripsi,Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026.             Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pemahaman diri dan tekanan sosial teman sebaya terhadap konformitas kenakalan remaja di kalangan murid SMK Bhineka Karya (BK) Simo Boyolali, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas 10 dan 12 SMK Bhineka Karya Simo Boyolali yang berjumlah 1.166 siswa, dengan sampel sebanyak 92 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman diri berpengaruh negatif dan signifikan terhadap konformitas kenakalan remaja (t = -2,529; sig = 0,013), sedangkan tekanan sosial teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan (t = 4,600; sig < 0,001). Secara simultan, kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap konformitas kenakalan remaja (F = 70,635; sig < 0,001) dengan kontribusi sebesar 60,5 persen (Adjusted R Square = 0,605). Temuan ini menegaskan bahwa penguatan pemahaman diri siswa dan pengelolaan lingkungan pergaulan teman sebaya perlu dilakukan secara bersamaan dalam upaya pencegahan kenakalan remaja di lingkungan sekolah.