Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis GlideApps untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Pada Materi Kimia Laju Reaksi

Oleh :
Rona Aisyah Nugraheni - K3319059 - Fak. KIP

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. (3) mengetahui peningkatan minat belajar peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran berbasis GlideApps pada Materi Laju Reaksi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan dan penelitian ADDIE (analyze, design, develop, implementation, dan evaluation). Sumber data penelitian ini meliputi ahli/validator (materi, media, desain) dan pengguna (peserta didik dan guru). Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar angket penilaian dengan skala likert 5. Analisis data dengan menggunakan kuantitatif deskriptif serta sample paired t-test. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) media pembelajaran kimia laju reaksi berbasis GlideApps untuk SMA kelas XI berhasil dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE, yaitu analyze, design, dan develop, implementation dan evaluation. (2) media pembelajaran kimia laju reaksi berbasis GlideApps untuk SMA kelas XI mendapatkan penilaian dari ahli sebesar 93,33% dan penilaian peserta didik sebesar 86,57%, sehingga media pembelajaran yang dikembangkan dinilai sangat layak untuk digunakan. (3) hasil uji paired sample t-test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan (Sig.=0,000<0,05) antara minat belajar sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran dengan persentase peningkatan minat belajar sebesar 21%.