Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) bentuk kesalahan penulisan ejaan pada teks berita Andharan dalam majalah Panjebar Semangat, (2) kesalahan pemilihan kata pada teks berita Andharan dalam majalah Panjebar Semangat, (3) relevansi kesalahan berbahasa pada teks berita Andharan dalam majalah Panjebar Semangat sebagai materi ajar kelas VIII SMP kompetensi dasar menelaah teks pawarta.
Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Data pada penelitian ini adalah kata-kata yang diduga mengandung kesalahan berbahasa Jawa pada teks berita Andharan dalam majalah Panjebar Semangat. Sumber data yang digunakan berupa dokumen dan informan. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis dokumen dan wawancara. Validitas data dilakukan dengan triangulasi teori dan triangulasi sumber.Analisis data menggunakan analisis interaktif.
Hasil penelitian menunjukkan (1) terdapat kesalahan ejaan , diksi, dan kalimat pada teks berita Andharan dalam majalah Panjebar Semangat edisi 1 sampai dengan 24 tahun 2021 sebanyak 187 kesalahan; (2) dari 187 kesalahan, paling banyak adalah kesalahan pengurangan huruf konsonan yaitu 35 kesalahan (18,7%); (3) hasil temuan analisis dapat direlevansikan pada pembelajaran kelas VIII di SMP pada kompetensi dasar menelah teks berita.
Kata kunci: Kesalahan berbahasa jawa, ejaan, diksi, kalimat
