Latar belakang: Perilaku diet tidak sehat pada remaja merupakan titik awal terjadi gangguan makan sehingga menimbulkan kekhawatiran terhadap kesehatan remaja. Upaya peningkatan pemahaman remaja putri tentang diet dapat dilakukan dengan mengembangkan media edukasi gizi yang bersifat santai dengan informasi yang tetap berbobot. Tujuan: Menganalisis pengaruh video TikTok animasi kebutuhan gizi terhadap pengetahuan gizi, ketidakpuasan tubuh, dan perilaku diet tidak sehat pada remaja putri di Kecamatan Magelang Utara. Metode: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan desain Quasi Experimental dengan rancangan Nonequivalent Control Group. Penelitian ini dilakukan pada 80 remaja putri di dua Sekolah Menengah Atas di Kecamatan Magelang Utara. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah purposive sampling. Kriteria inklusi yaitu: remaja putri yang tercatat aktif sebagai siswi di SMAN 2 dan SMAN 5 Kota Magelang, remaja putri usia 16-18 tahun, remaja putri yang sedang melakukan diet tidak sehat, remaja putri yang menyatakan tidak puas terhadap bentuk tubuh, remaja putri yang dapat mengoperasikan dan memiliki smartphone pribadi, dan remaja putri yang memiliki aplikasi TikTok serta menjadi pengguna aktif aplikasi tersebut. Kriteria eksklusi yaitu: remaja putri yang memiliki riwayat penyakit degeneratif dan remaja putri yang pindah sekolah dari lokasi penelitian. Alat ukur yang digunakan yaitu modifikasi kuesioner GNKQ, modifikasi kuesioner BSQ-34, dan kuesioner perilaku diet. Seluruh alat ukur pada penelitian ini dinyatakan reliabel dengan hasil uji reliabilitas masing-masing alat ukur yaitu 0,858; 0,951; dan 0,877. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji Mann-Whitney dan uji Marginal Homogeneity. Hasil: Edukasi gizi melalui video TikTok animasi berpengaruh terhadap perilaku diet dan menunjukkan hasil dengan nilai p-value = 0,001. Edukasi gizi melalui video TikTok animasi berpengaruh terhadap ketidakpuasan tubuh dan menunjukkan hasil dengan nilai p-value = 0,012. Edukasi gizi video TikTok animasi berpengaruh terhadap pengetahuan kebutuhan gizi remaja dan menunjukkan hasil dengan nilai p-value = 0,001. Kesimpulan: Edukasi kebutuhan gizi remaja melalui video TikTok animasi sebanyak 4x dalam 4 pekan berpengaruh terhadap pengetahuan gizi, ketidakpuasan tubuh, dan perilaku diet tidak sehat pada remaja putri di Kecamatan Magelang Utara
