Abstrak


PERSEPSI GURU BK PADA PERAN MGBK SEBAGAI BENTUKDUKUNGAN SISTEM PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELINGDI SMP NEGERI SE-KABUPATEN PURBALINGGA


Oleh :
Dwi Cahyo Yuniarto - K3114012 - Fak. KIP

Dwi Cahyo Yuniarto (K3114012) PERSEPSI GURU BK PADA PERAN
MGBK SEBAGAI BENTUK DUKUNGAN SISTEM PELAKSAAN BK DI
SMP NEGERI SE- KABUPATEN PURBALINGGA Skripsi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari 2022.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengenai Persepsi Guru
BK pada Peran MGBK Sebagai Bentuk Dukungan Sistem Pelaksaan BK di SMP
Se- Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan
secara sistematis dan terencana sehingga didapatkan pemecahan masalah terhadap fenomena
yang sudah peneliti tetapkan. Dalam penelitian ini metode yang akan digunakan oleh peneliti
adalah survei. Subjek penelitian ini adalah seluruh Guru BK yang terdaftar keanggotaan di
orgasisasi MGBK pada jenjang pendidikan SMP sebanyak 60 Guru BK.
Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan
peneliti adalah analisis deskriptif yang dimaksudkan untuk mendeskripsikan mengenai
populasi penelitian berdasarkan data dari sampel dan tidak dimaksudkan untuk pengujian
hipotesis karena penelitian survei ini tidak memerlukan hipotesis. Analisis data
menggunakan bantuan SPSS 19.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Guru BK pada peran MGBK sebagai
bentuk dukungan sistem pelaksaan BK di SMP Se-Kabupaten Purbalingga
mempunyai tiga aspek. Dari ketiga aspek tersebut ketiganya memiliki klasifikasi cukup
positif. Hal tersebut bisa ditunjukkan dari persentase setiap aspek yaitu aspek pengembangan
profesional sebanyak 45 guru (75%), aspek manajemen program memiliki klasifikasi
sebanyak 36 guru (70%) dan yang terakhir dalam aspek penelitian dan pengembangan
sebesar 47 guru (78,33%). Hasil tersebut diambil dari hasil analisis angket yang telah
disebarkan kepada Guru BK yang terdaftar keanggotaan di orgasisasi MGBK pada jenjang
pendidikan SMP. Simpulan penelitian ini adalah tingkat Persepsi Guru BK pada Peran
MGBK sebagai Bentuk Dukungan Sistem Pelaksanan BK di SMP Negeri Se- Kabupaten
memiliki persepsi yang cukup positif dengan jumlah sebesar 37 guru (62,66%). Walau
demikian alangkah baiknya jika pengurus MGBK Kabupaten Purbalingga meningkatkan
program agar meningkat menjadi sangat positif.
Kata Kunci : Persepsi Guru BK, Peran MGBK, Dukungan sistem