Abstrak


Hubungan Intensitas Membaca Al-Qur'an Terhadap Mental Wellbeing Dan Kualitas Tidur Mahasiswa UNS Selama Kuliah Daring Pada Masa Pandemi Covid-19


Oleh :
Tifany Putri Nurizah - G0019209 - Fak. Kedokteran

Pendahuluan: Pandemi memiliki banyak dampak, salah satunya pada aspek pendidikan

yang mengakibatkan sekolah dan kuliah secara daring. Selama kuliah daring, banyak

mahasiswa mengalami stres. Salah satunya ditandai dengan kualitas tidur yang cukup

buruk. Membaca ayat suci Al-Qur’an mempunyai dampak positif yang signifikan terhadap

perubahan fisiologi dan psikologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan

intensitas membaca Al-Qur'an terhadap Mental Wellbeing dan Kualitas Tidur pada

Mahasiswa UNS selama kuliah daring pada masa pandemi Covid-19.

Metode: Penelitian ini bersifat observasional dengan analisis cross sectional. Jumlah

sampel 103 mahasiswa muslim UNS. Penelitian ini menggunakan kuisioner intensitas

membaca Al-Qur’an, WEMWBS untuk menilai mental wellbeing, dan PSQI untuk menilai

kualitas tidur. Survei dibagikan kepada mahasiswa melalui Google Form. Data dianalisis

menggunakan uji normalitas dan uji korelasi Spearman menggunakan SPSS.

Hasil: Dalam penelitian didapatkan intensitas membaca Al-Qur'an pada mahasiswa UNS

dengan tingkat baik, mental wellbeing dengan tingkat rata-rata, tetapi mempunyai kualitas

tidur yang cukup buruk. Serta terdapat korelasi antara intensitas membaca Al-Qur’an

terhadap mental wellbeing dan kualitas tidur dengan p=0,0 sebesar 0,366 dan -0,460.

Kesimpulan: Terdapat hubungan bermakna dengan tingkat sedang antara intensitas

membaca Al-Qur'an terhadap mental wellbeing dan kualitas tidur mahasiswa UNS.