Electronic module (E-Module) sebagai salah satu media pembelajaran sebagai penyajian bahan belajar mandiri yang disusun secara sistematis kedalam unit pembelajaran terkecil untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu yang disajikan ke dalam format elektronik yang di dalamnya terdapat animasi, audio, navigasi yang membuat pengguna lebih interaktif . E-Module dengan menggunakan model Guided Inquiry mampu mempersiapkan siswa dalam situasi untuk melakukan pembelajaran secara mandiri dengan bimbingan guru. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan E- Module berbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan layak untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa.(2) menghasilkan E- Module beerbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan praktis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa.(3) menghasilkan E- Module beerbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model penelitian 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Uji coba lapangan media E- module beerbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia dilaksanakan melalui penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek uji coba lapangan berjumlah 60 siswa berasal dari 2 kelas VIII SMP Negeri 2 Kaliwungu yang terdiri dari 30 peserta didik pada kelas kontrol dan 30 peserta didik pada kelas eksperimen. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi ICT Literacy dan soal tes kemampuan berpikir kritis. Analisis data yang digunakan adalah uji MANOVA, untuk menganalisis perbedaan ICT Literacy dan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan media E-Module dengan siswa yang tidak menggunakan media.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) media E- Module berbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan layak untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa.(2) media E- Module berbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan praktis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa.(3) media E- Module beerbasis Guided Inquiry pada materi sistem ekskresi manusia yang dikembangkan efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ICT literasy siswa
