Linda Fitri Nurlina. Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Online Selama Masa Pandemi Covid-19 Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VI di SD Negeri Blaru 02 Kabupaten Pati. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Surakarta, April 2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan pembelajaran berbasis online selama masa pandemi pada mata pelajaran Matematika kelas VI di SD Negeri Blaru 02.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan desain penelitian fenomenologi. Teknik pengampilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik uji validitas data menggunakan triangulasi teknik. Analisis data diperoleh dari hasil pengumpulan data dengan menggunakan analisis interaktif yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pelaksanaan pembelajaran berbasis online selama masa pandemi di kelas VI SD Negeri Blaru 02 dimulai dari guru mempersiapkan pembelajaran yaitu membuat perangkat pembelajaran berupa prota (program tahunan), promes (program semester), dan RPP, menyiapkan media pembelajaran online, menyiapkan materi pembelajaran, dan menyiapkan tugas. Pembelajaran dilaksanakan secara online melalui media online yaitu WhatsApp, Google Classroom, dan video Youtube. Pembelajaran secara online dilaksanakan dengan metode penugasan. Penilaian pembelajaran secara online dilakukan terhadap tiga aspek yaitu penilaian kognitif dengan memberikan tugas berdasarkan materi, penilaian afektif dengan menilai ketepatan dan kejujuran dalam mengerjakan tugas, dan penilaian psikomotorik dengan menilai keterampilan dalam mengerjakan tugas.
Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Online, Pandemi Covid-19, Sekolah Dasar
